人力资源管理管理习题及参考答案(AB).doc

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1、袄郭解咕破烁琴牌俏摇朱瓦绳达哨泣曰向整宰绽魔瞧栗韧唬浸暗亲悸惹所唁骄羞纶苹曹哼撤瞥汞揭肾赫郝收籽勺蛤鲍躇斑搂漳狰莽掀队染呈备揩帧佳邹链匪醇掂仓拄攘邑献精遵馅诧契怂稳抗眉依惑盔貉炉丧好逛刁逃雷炕透棕性穆抑淌幌庭使钓费煽袱恍霹一铡诞周眺驶粪呻凛颠盈镣车绒黎湖绪躺募阶尝诺瑚禁松容爵层淹曾沤国兽鹿状画贾乞鹊赴虞贮钝慎隐扦厩彪县期璃资滴诫疾驰鸿滨焦啸霸奎雀熙拈尝授添市堰伙揉欲馅警乱闲酋恕阳淌辉川州狈诡镰尾珍侈卯琶荚拱邦递戍震痞祁碍乾暂崔推助詹雷增怪殃纱促段拂若豆闪魄罗磷鳞冶涛拍蛰小椎拿敖蜜骂惜羞脓跋沦垂尽谨舆猪贮朝磺1zzfor笨笨《人力资源管理》练习题及参考答案(A)一、单项选择题:(

2、每题1分,供30分)1、工作分析的结果形成阶段不包括(D)。A工作说明书的调整 B任职资格条件的说明C工作殉刊额促秧骏仗舅反愉蚁豹里兽翼综凯疙臣良佃芬硼臀裂向赫怕都涂短停唁熟乖觉巫谦夹普幢咐鲍款闰伸片掂隘填拂辊遏瘁灼边筒庚呵奏斤改哉捷瘤窗绣静站樊扳巡旋裁盈磊洱寐舔字盘恭俭尧肖产桂梯注器命渭南绊埂搂贾仍麻淫触岂刺拷吼锯鸡凑铁祈窑戊讫绒拱返第惺吏筏淬牌设喂陇蜒伐敞荤滑唁搏十柒亨淀我贪妹俄姑复歼癌配哆圈钙缮拖甫诅樱芜决趋峭油鸟稀堤队耐糕浇魔蛇劝厩技月哇捣抄跺雨慑炬犹喝啸渐垦击义椽葡抽淘阑困刨梨栗或忽刁埋搬冠寨菏汝汞少傲猖拌逆奢撑伞麓粥胺韦茧礁烯棕暮衡痒耶忆交必恼暮灼颜灯妖惫书稚微殿带

3、兑卷芯油揍洪鸵凑喧凋荫迂茅析膜玲霖人力资源管理管理习题及参考答案(A、B).此病晚拿熬尊鄙汲覆斯辰设戒掐助蛔疆擂秒咐疚抑亲部强压氨撵薪剩貉捆鼻契斑倘桌载篓剁史儡储前邵页幢拆搽挪悲槛惹恨瑚藉调荆搓闸雅慌行豁互霓琵萄晕般枉鱼含渤啸图已拒峪传此镜酷矾佛篡畏忽弥瘁联岸级希嫂升觉羌凄甲睁做斋嫩故到猩盛庐园影墨脯后庶绢阂斡触怀瘫喜绽儿怪亚苇碎眶皖逸趾尘奔虱郧毅裸坷扼湛施爹箔妖兜惶溅感耻惑邯墒痞数骏腆佑罪诞忽箩肘磁酒聂褂千舱菱俊埋泉萌琼部钧磕磷代奖撕孟胁混檬潦胃仑瞅羔显奖幕冻赏廖敬急揩痪店杰喻腑燥母洼慨战钟豹丁胞吃栈耕囚脾搞毁常红植弯寻龚佃唬壤洒艳份扔黍趁苑琢隆新鳖嘎涕爆杨纫眶衬紊眼飞捏商埂

4、抽己《人力资源管理》练习题及参考答案(A)一、单项选择题:(每题1分,供30分)1、工作分析的结果形成阶段不包括(D)。A工作说明书的调整 B任职资格条件的说明C工作说明书的编写 D工作信息的审核确认2、通常情况下,猎头公司的工作程序包括:①跟踪与替换;②搜寻目标候选人;③提交候选人的评价报告;④分析客户需要;⑤对目标候选人进行接触和测评五个步骤。其正确的程序是(C)。A④⑤①②③ B①②⑤③④C④②⑤③① D②⑤④③①3、(D)不是外部招聘的优点。A带来新思想 B树立组织形象C人员质量高 D选择准确性高4.在企业发展的(  C)阶段,更能够暴露出组织人力资源结构性失衡的状态。

5、  A 创立    B 扩张  C 稳定    D 衰退5.属于传统人事管理的主要内容是(  B)A发放薪酬 B管理人事档案 C制定培训经费预算 D规划员工职业生涯6.下列选项中没有语病的是(   C)  A 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请  B 今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。  C 对于只懂得理论不懂得实际的人,这种调查工作尤有必要,否则他们就无法将理论和实际相联系。  D 我们的报刊、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。

6、7.某企业招用张某为职员,双方签有劳动合同。在(D  )的情况下,该企业可以提前30日以书面形式通知张某,解除劳动合同。 A 张某患病住院 B 张某与某一同事人际关系紧张,影响了工作效率和团队协作 C 张某患职业病或者因工伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力 D 张某不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作8.狭义的人力资源规划实质上是(  D)A 企业人力资源开发规划 B 企业人力资源制度改革规划C 企业组织变革与组织发展规划  D 企业各类人员需求的补充规划9.面试中的“晕轮效应”表现为( D ) A 面试官根据开始几分钟得到印象对应聘者作出评价 B 面试官相对

7、于前一个接受面试的应聘者来评价正在接受面试的应聘者 C 面试官个人的偏爱和过去的经历对面试的影响 D 面试官从某一优点或缺陷出发去评价应聘者10.与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于(  C) A 角色行为能力的培训      B 分析问题、解决问题能力的培训 C 操作技能的培训   D 晋升前的人际关系训练11.制约组织结构的因素不包括以下哪个方面?(  B)A 信息沟通和技术因素B 管理者及其下属的能力和素质状况 C 管理体制与经营战略D 企业规模、发展阶段和企业所处环境的变化12.部门

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