河北省石家庄市高中毕业班复习教学质量检测一.doc

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1、河北省石家庄市2010年高中毕业班复习教学质量检测(一)物理试题(时间:90分钟,满分:100分)本篇共8小题。每小题4分。共32分。在下列各题的四个选项中。有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分。选对但不全的得2分。有错选的得0分。请将正确选项的序号填在括号内。1.在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xoy,质量为1kg的物体原来静止在坐标原点O(0,0),t=0时受到如图所示随时间的变化外力作用,FX表示沿x轴方向的外力,Fy表示沿y轴方向的外力,下列描述正确的是()A.0—4s内物体的运动轨迹是一条直线B

2、.0—4s内物体的运动轨迹是一条抛物线C.前2s内物体做匀加速直线运动,后2s内物体做匀加速曲线运动D.前2s内物体做匀加速直线运动,后2s内物体做匀速圆周运动2.有一种测量体重的电子秤,如图示意.它由三部分构成:踏板、压力传感器R(阻值随所受压力大小发生变化的电阻),显示体重大小的仪表G(实质是理想电流表).设踏板的质量可忽略,已知电流表的量程为3A,电源电动势为12V,内阻为2Ω,电阻随压力变化的函数式为R=30—0.02F(F和R的单位分别是N和Ω),下列判断正确的是()A.该秤测量的最大体重是1400NB.该秤测量的最大体

3、重是1300NC.该秤的零刻线(即踏板空载时的刻线)应在电流表刻度盘0.375A处D.该秤的零刻线(即踏板空载时的刻线)应在电流表刻度盘0.400A处3.图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线.不计重力的两粒子M、N质量相等,电荷量的绝对值也相等.现将M、N虚线上的D点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.a、b、c为粒子轨迹与虚线的交点,已知O点电势高于c点。则()A.M带负电,N带正电B.N在a点的速度与M在c点的速度相同C.N从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D.M从O点运动至b点的

4、过程中,电场力对它做功为零4.一列简谐横波在x轴上传播(沿y轴方向振动).已知x=12cm处质点的振动图线如图甲,x=18cm处质点的振动图线如图乙.根据这两质点的振动图线,判断下列表述正确的是()A.若波沿x轴正向传播,波速最大值为cm/sB.若波沿x轴负向传播,波速最大值为cm/sC.若波沿x轴正向传播,波速可能为2cm/sD.若波沿x轴负向传播,波速可能为2cm/s5.如图,足够长传送带由电动机带动,始终以速度v匀速运动.现将质量为m的小物体在水平传送带左端由静止释放,物体与传送带间的动摩擦因数为,之后物体与传送带相对静止,

5、在物体从静止释放到相对传送带静止的全过程中()A.摩擦力对物体做功为B.传送带克服摩擦力做功为C.电动机多做功D.电动机增加的功率为6.真空中A、B两点分别放置等量异种电荷,在电场中通过A、B两点竖直平面内对称取一矩形路径abcd,如图所示.现将一电子沿abcda运动一周,则下列判断正确的是()A.由a→b电势降低,电子的电势能减小B.由b→c电场对电子先做负功后做正功,总功为零C.由c→d电子的电势能增大D.由d→a电子的电势能先减小后增大,电势能总的增量为零7.劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器,工作原理示意图如图所示.置于高真空

6、中的D形金属盒半径为R,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过的时间可忽略.磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直,高频交流电频率为f,加速电压为U.若A处粒子源产生的质子,质量为m、电荷量为+q,在加速器中被加速,且加速过程中不考虑相对论效应和重力的影响.则下列说法正确的是()A.质子被加速后的最大速度不可能超过B.质子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压U成正比C.质子第2次和第1次经过两D形盒间狭缝后轨道半径粒子出之比为D.不改变磁感应强度B和交流电频率f该回旋加速器也能用于粒子加速8.如图,a表示某电源路端电压随电流变化的图线,b表示

7、外电阻两端电压随电流变化的图线,下列判断正确()A.阴影部分的面积表示电源内阻上消耗的功率B.阴影部分的面积表示电源的输出功率C.当时,电源的输出功率最大D.当时,电源的效率最高本篇共2小题。共20分,请按要求完成下列各题9.(10分)吴丽和石岩两位同学分别采用不同方法估测石家庄当地的重力加速度.(1)吴丽同学用甲图装置进行实验,使用电磁打点计时器工作电源的频率为50Hz;打出的纸带如图乙,则与物体相连的是纸带端(填“左”或“右”);纸带上各点均为计时点,则物体下落的加速度为m/s2。(保留三位有效数字)(2)石岩同学则利用单摆测

8、重力加速度,他用分度值为毫米的直尺测得摆线长为89.40cm,用游标卡尺测得摆球直径如图丙,读数为.则该单摆的摆长为cm.用停表记录单摆做30次全振动所用的时间如图丁,则停表读数为s,如果测得的g值偏大,可能的原因是(填序号)A.计算摆长时用的是摆

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