中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划.doc

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1、中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划　　中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划提要：切实开展校本培训，提升教师信息技术素养，根据不同年龄教师特点开展有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训，使每一位教师能够正确的掌握电教设备的使用方法更多精品行政　　中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划　　一、指导思想　　本学期，学校电教工作将继续以教育信息化为主线，以现代教育思想和理论为指导，以信息技术应用为核心，认真贯彻执行党的教育方针

2、，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极组织全体教师有针对性参加现代教育技术的培训，开展现代教育技术与课程整合的研究，努力提高教师现代教育技术水平，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高本校电教工作管理水平。同时，强化规范科研意识，运用科学的研究方法和技术进行实践，创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围，为促进每个教师的专业成长而努力！　　二、工作目标：　　1、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。　　2、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。　　3、积

3、极进行信息技术课的研究工作，组织参加电教论文评选、多媒体及录像课评比活动，创造性开展电教工作。　　4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，优化课堂教学，同时加大检查、维护力度，确保白板等设备的良性运转。　　5、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高学生的信息技术水平。　　三、工作思路：　　1、加强领导、提高认识、落实责任。电教处将在学校领导指导下高度重视电教工作的日常管理，加强电教工作的督促指导，力求从管理上出效益，从运用上出成绩。完善电教工作小组组织，明确小组成员分工，协调学校各部门开展电教工作

4、，使我校电教工作做到分工明确，责任到位、团结协作，充分发挥教育信息化在教学中的促进作用。　　2、学校要加强电教队伍建设，努力建成一支思想过硬、业务知识精湛，结构相对稳定的电教骨干队伍，确保电教工作高质量、高效率开展。　　3、切实开展校本培训，提升教师信息技术素养，根据不同年龄教师特点开展有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训，使每一位教师能够正确的掌握电教设备的使用方法，从而使电教设备更深入课堂，并使设备的使用损坏率降到最低程度，同时将教师使用电教设备及利用信息化设备进行学习、教研等情况纳入绩效考核。　　4、对现有设备加强管

5、理，提高使用效率，努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高微机房计算机的利用率和电子备课室等处的电脑使用率。　　5.加强信息技术课程管理，提升小学生信息技术应用。按要求开设信息技术课程，加强对学生信息素养的养成和对信息技术运用能力的培养并通过各种形式了解学生的信息技术水平，了解信息技术教学质量。　　6、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。　　四、具体安排：　　八月份：　　1、对白板等设备进行检查，了解各设备的运转情况，及时处理存在问

6、题的设备，确保开学正常使用。　　2、制定新学期工作计划，印制各种记录表格。　　3、检查、分发电子笔、遥控器等设备。　　九月份：　　1、组织参加省市级电教论文、设计比赛。　　2、组织部分教师参与校园网建设与改进工作，优化校园网主页，丰富网上资源。　　4、成立电脑制作兴趣小组并正常活动。　　5、组织教师参加制作等培训。　　十月份：　　1、组织教师进行设计制作比赛。　　2、加强与泰州实小联谊活动，并开展电教教研互动。　　十一月份：　　1、举行高年级计算机绘画比赛。　　2、检查教师电教使用情况，对设备进行维护与保养。　　十二月份：　　1、组织部分

7、教师参加信息技术与课程整合座谈。　　2、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。　　3、收缴电教设备，整理电教资料，完善相关档案。