全镇班主任工作交流（曾令英）.doc

《全镇班主任工作交流（曾令英）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、班主任工作交流黄家小学2018届3班班主任曾令英今天我能在这里与大家交流心得，我感到非常的荣幸。回顾近二十年的教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，在这里我就与大家谈谈我是怎样做班主任工作的。班主任工作是艰巨而又重要的。自从我们担任班主任的那天起，我们就得一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早去晚归，品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。在与孩子们交往的过程中，又真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我付出了自己辛勤的汗水，收获的是孩子们可喜的成绩。回想着点点滴滴，既心酸又无怨无悔！作为班主任，用爱心感染学生

2、，用细心照顾学生，善于做学生的思想工作，善于组织和管理学生，善于做后进生的转化工作，做好联系班级和任课老师的纽带，做学生和家长的朋友。这是每个班主任的职责。在多年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班，必须做到以下几点：一、努力做到“为人师表”多年担任班主任的岁月中，我始终坚持这个原则。我努力给学生作出榜样，这是我做工作的前提。凡是要求学生做到的，我首先带头做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟着与孩子们一起两操，在学校不做与工作无关的事情，大扫除时，亲自动手和学

3、生一起干。在我的带领下，班内形成了一种积极向上的良好风气。每天早上要求学生七点四十进教室，我总是七点半以前在教室里等着。每天中午要求学生一点半进教室，我总是一点二十之前在教室里等着孩子们。每天早上进学校大门后，不管是不是我的第一节课，我首先是直奔教室，先去教室转转，看看学生到校的情况，了解孩子们回家作业的完成情况，指导早到学生的学习安排、卫生打扫、红领巾佩戴（我们班上8:20前的早读都是小老师在讲台上表演。当然要做到老师放手做幕后指挥者，首先要培养几个很得力的小老师，并且要当着全班孩子的面告诉全班孩子，老师不在的情况下，小老

4、师就是你们的曾老师。我们班的班委干部统统称作小老师：有学习小老师，纪录小老师，卫生小老师、黑板报及音乐小老师。。。。。。他们各司其职，互相配合，正因为如此，我班的纪律严明，思想统一，所以流动红旗的面数在全校是名列前茅的。他们我们班上一般是利用早自习时间，让管学习的小老师带着孩子们预习，负责学习的小老师在带着孩子们预习的同时，其他的小老师也就各司其职，管纪录的检查红领巾，管卫生的负责教室卫生的检查和检查公地上卫生的打扫情况。而我再作简单晨检后，再去公地花台转转。一切安排妥当才放心地去伙食团就餐了。二、努力打造过硬的班委会班级常

5、规管理是一项整体的育人工程，把学生的积极因素调动起来，才能形成活力。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，我是先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，对班委会成员做出调整。固定以后，再进行严格要求，我要求班干部以身作则，各司其职，互相配合。我们班的小老师夏春怡管理班级全面工作，并对班务日志进行详细记载；纪录小老师谢光易抓纪律（包括每节课的课堂纪律、每天

6、红领巾的佩戴，两操的出操和质量）；体育小老师肖思源负责每天两操情况（每天上午第一节课下课铃一响，他就迅速地带领本班孩子迅速地到指定位置排好队，等待音乐的响起）；每当眼保健操音乐响起，他迅速地从座位上站出来，组织大家眼保健操。劳动小老师彭杰，负责安排每天的卫生值日工作；文艺小老师黄雅婷，负责班里每天的课前一支歌。每节课的课前，我是这样安排的：孩子们静息一分钟，唱歌一分钟，再背经典语句一分钟（经典语句要么是上节课的重点段落，要么是本单元的好词好句，名言警句等，或朗读写得好的小练笔。。。。。。）这些都是小老师在安排，我只站在门口观

7、看。每天作业的检查由各小组长负责，并将检查情况报告学习小老师雷雅洁作登记。这一群孩子，在我们班都称为小老师，要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己，处处做同学们的表率。我总是教育他们正确看待每天的纪律扣分和卫生扣分，不要因为周一被扣了分，心想反正都得不到流动红旗，那本周后面的四天都不管了，乃至卫生也不怎么打扫了，这样会让孩子们心里发生变化。相反应该教育他们周一被扣分了，那应该努力地用后面几天来弥补上。正因为如此，我班的纪律严明，思想统一，所以流动红旗的面数在全校是名列前茅的。三、班级制度建设我们班管理制度

8、分为班级道德文化建设、班干部的选择和培养、学习纪律的养成、生活卫生的修养等几大方面。在这里我主要讲一讲奖励制度。表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我。其具体做法是：先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施，对参加集体活动（如：主题班会竞赛、教室环境创设、每年的六一文艺演出）获得了一等奖的，凡参加的