立定跳远---刘娟.docx

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1、赛教课教案学段四年级授课人刘娟内容立定跳远教学目标1、认知目标：学生形成正确的立定跳远技术概念。2、技能目标：90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。3、情感目标：培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。重难点重点：上、下肢协调用力。难点：蹬地向前、向上跃起以及落地前伸小腿顺序学习内容组织形式教师活动学生活动时间开始部分1．体育委员整队，检查人数。2．师生问好3．宣布本节课内容。4．安排见习生，整理服装。5．预热：游戏：喊数抱团6、徒手操1．集合队伍，检查人数。2．师生问好。3．宣布

2、本课上课内容。4．讲解安全注意事项5.教师带领同学们做游戏。1．认真听课的安排和要求。2．随教师的语言遐想认真遵守游戏规则；注意安全。认真做好热身操22a、单臂后振b、体转运动c、体侧运动d、腹背运动e、弓步压腿f、活动各关节教师讲解、示范动作要求。3基本部分1.诱导练习向上跳练习：①动作分解向上跳练习；②完整动作向上跳练习。③集体跳“人浪”练习。2.跳“荷叶”练习：①从1跳至5；②从1到3到5；③从2到4；3.进入正题，立定跳远1111.教师语言启发诱导2.讲解要求3.教师观察与鼓励指导教师语言清晰把学生生动的带进池塘的想像空间中去1、组织学生

3、练习队形2.根据教师示范练习相互观察与模仿创造性的模仿小青蛙在不断增加的难度中谈谈自己感想。学会自主的学习。1.认真听老师讲解动作要领。2.按照老师的要求进行练习37104.游戏：小动物接力赛××××××××××××××××讲解示范动作。3.强调动作要领。教师讲解游戏规则。引导学生模仿各种跳跃动物。认真遵守游戏规则；注意安全。10结束部分1.集合、小游戏：吹气球进行放松2.小结本节课3.收拾器材4.师生再见1.引导学生身心放松。2.教师鼓励并提出希望。3.收拾好器材心情愉悦的进入放松状态。谈谈本节课的感受,课后收放器材3场地器材篮球场，哨子，彩粉

4、笔一盒预计平均心率110次/分钟预计负荷曲线图教后反思在讲解跳跃时，我采用了启发式教学方法，但由于四年级学生小，有些体育术语说不上来，所以学生没有总结出技术要领。综合组教研活动记录组长参与领导时间组员请假主题活动过程活动效果