赛项暨全国职业院校技能大赛选拔赛竞赛规程.doc

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1、附件22017年浙江省高职院校技能大赛“动漫制作”赛项规程一、赛项名称2017年浙江省高职院校技能大赛“动漫制作”赛项。二、竞赛目的以浙江省动漫比赛为平台，促进高等职业院校动漫设计、数字媒体等专业的教育教学创新，促进实践教学的内容、手段和方法的改革，提升高职院校相关专业学生的职业技能和职业素养。三、竞赛报名即日起至2017年5月2日。以院校为单位组织报名，不接受个人名义参赛。四、竞赛内容比赛分为动画基础和动画制作两个模块，两个模块为现场竞赛。动画基础模块（180分钟）：1、根据参考图中卡通角色的三视图，完成三维建模、UV整理、贴图绘制

2、与材质表现。2、模型、贴图与材质的效果应尽可能接近参考图。3、根据参考图绘制贴图、设置材质。每个角色至少需绘制贴图一张，贴图精度不低于1024×1024，保存为.bmp或.tga文件。4、自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600×1200或1200×160011的效果图，保存为.bmp或.jpg文件。(注:所渲染出效果图要证明模型在动画制作中可用，要求渲染角色POSE效果图,不得为简单灰模。）动画制作模块（180分钟）：1、动画故事主角与配角为“动画基础部分”中已完成的模型，参赛选手需对主角与配角骨骼架设与绑定。2、场景

3、模型与贴图已提供，参赛选手可自行编辑场景，选择场景中的任一（或若干）区域作为故事发生的地点，并自行布置灯光及灯光特效效果。3、如情节需要，请自行调整它们之间的大小比例；请自行设计分镜；角色动画需符合运动规律。4、设计动画剧情时应当充分发挥想象力，力求故事新颖有趣，必须强调主角与配角之间的互动。5、如赛题中包含“动画制作要求”，则参赛选手需以赛题“动画制作要求”制作动画；可以根据画面效果与剧情需要自行决定添加其它各类动画和特效。6、为动画片命名，并据此添加片头；无需片尾，片头中严禁出现姓名、学校或者其他体现个人信息的文字。7、动画长度为

4、30秒（不包括简单的片头），分辨率为1280×720，帧速率为25fps；最后输出的文件应为.mov格式。8、动画制作要求例:请根据以下给定的故事梗概进行编排和设计，并形成一段完整生动的剧情动画。11一、竞赛流程时间工作内容备注第一天5月19日09:00-15:00各代表队报到16:00-17:00专家及领队会、第一次抽签（顺序号）第二天5月20日7:00-8:00第二次抽签（机位号）8：00-11:00现场比赛：动画基础模块11:00-11:50午餐12:00-15:00现场比赛：动画制作模块15:00-15:10选手离场15:10

5、-16:10第三次加密16:30-24:00判分及统计第三天5月21日09:00-10:30公布获奖结果10:30-11:30技术点评，闭幕二、竞赛方式本竞赛为个人赛。参赛人员为：浙江省高职院校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生均可报名参加比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（截止时间以2017年5月1日为准）。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。三、竞赛试题本赛项为自由创意型赛项，预先建立试题库，并公开各模块考核内容及样题。本赛项样题将于开赛前半个月

6、在大赛网络信息发布平台公布。111、本次比赛将采用预先建立试题库，试题库中可供选择的赛题不少于5套。在赛前封闭时段内，完成最终竞赛试题的出题。2、赛前抽取试题库中试题作为正式比赛第一模块（动画基础）和第二模块（动画制作）的比赛试题。一、竞赛规则1、各参赛选手必须参加本赛项所有规定的比赛。2、参赛选手竞赛时的工位采用抽签方式确定。3、参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。4、比赛题目以纸面及电子形式发放，参赛选手根据题目要求完成竞赛任务。5、第一模块“动画基础”与第二模块“动画制作”为现场比赛，合并计时36

7、0分钟。6、比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。7、参赛选手须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。8、选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。二、竞赛环境竞赛区包括竞赛机房、裁判机房及相关区域。11其他区域包括休息区、展示区、服务保障区、申诉区等，均为开放区域，领队及指导教师均可进入，并遵守相关规定，听从工作人员

8、的安排。休息区与展示区设在同一区域，供领队及指导教师使用。本区域设有交流体验设备，用于展示选手提交的场外作品。服务保障区用于为参赛选手、指导教师及领队等提供后勤保障服务。申诉区用于受理各参赛单位的申诉。一、技术规范赛项涉