§3.3 牛顿运动定律应用(一).doc

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1、§3.3牛顿运动定律应用(一)(整体法和隔离法、超重和失重)【学习目标】1.学会用整体法隔离法解决连接体问题,2.知道什么是超重和失重,3.学会用超重和失重的现象解决问题。【自主学习】1.整体法(1)整体法是指系统内(即连接体内)物体间无相对运动时(具有相同加速度),可以把连接体内所有物体组成的系统作为考虑,分析其受力情况,对整体列方程求解.(2)整体法可以求系统的或外界对系统的作用力.2.隔离法(1)隔离法是指当我们所研究的问题涉及多个物体组成的系统时,需要求连接体内各部分间的相互作用力,从研究方便出发,把某个物体从系统中出来,

2、作为研究对象,分析受力情况,再列方程求解.(2)隔离法适合求物体系统内各的相互作用力或各个物体的加速度.3.超重:当物体具有     的加速度时(包括向上加速或向下减速两种情况),物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力     自身重力的现象。4.失重:物体具有      的加速度时(包括向下加速或向上减速两种情况),物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力     自身重力的现象。5.完全失重:物体以加速度a=g向     竖直加速或向上减速时(自由落体运动、处于绕星球做匀速圆周运动的飞船里或竖直上抛时),物体对支持物的压力或对悬挂物的拉

3、力等于     的现象。思考:①超重是不是物体重力增加?失重是不是物体重力减小?②在完全失重的系统中,哪些测量仪器不能使用?【典型例题】类型一整体法与隔离法的应用例题1.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是(  )A.质量为2m的木块受到四个力的作用B.当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断

4、时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为T例2.在2008年北京残奥会开幕式上,运动员手拉绳索向上攀登,最终点燃了主火炬,体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用,可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的运动员拉住,如图所示。设运动员的质量为65kg,吊椅的质量为15kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时,试求(1)运动员竖直向下拉绳的力;(2)运动员对吊椅的压力。演练1.如图甲所示,质量为M的小车

5、放在光滑的水平面上.小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M>m.现用一力F水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为T;如图乙所示,若用一力F′水平向左拉小车,使小车和车一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为T′.则(  )A.a′=a,T′=T    B.a′>a,T′=TC.a′<a,T′=TD.a′>a,T′>T演练2.两重叠在一起的滑块,置于固定的且倾角为θ的斜面上,如图所示,滑块A、B的质量分别为m和M,B与斜面间的动摩擦因数为μ1,A与B之间的动摩擦因

6、数为μ2,两滑块接触面与斜面平行,并都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块A受到的摩擦力()A.大小等于μ1mgcosθ   B.大小等于μ2mgcosθC.等于零        D.方向沿斜面向上类型二超重和失重的应用例3.下列关于超重、失重现象的说法正确的是(  )A.汽车驶过拱形桥顶端时处于失重状态,此时质量没变,重力减小了B.荡秋千的小孩通过最低点时处于失重状态,此时拉力小于重力C.宇航员在飞船内处于完全失重状态,而正在进行太空行走的宇航员在飞船外面则处于平衡状态D.电梯加速上升时,处在电梯中的人处于超重状态,受到的

7、支持力大于重力例4.升降机的质量m1=50kg,在竖直上升过程中,其v-t图象如图(a)所示,放在升降机底板上的货物质量m2=50kg。(g取9.8m/s2)(1)求升降机在25s时间内的总位移和平均速度;(2)升降机底板在哪段时间内受到的压力最大?最大值为多少?(3)在图(b)所示的坐标上画出上升过程中,升降机所受拉力F与时间t的关系图象。演练3.如图所示,有一个装有水的容器放在弹簧台秤上,容器内有一只木球被容器底部的细线拉住浸没在水中处于静止,当细线突然断开,小球上升的过程中,弹簧秤的示数与小球静止时相比较有()A.增大B.不

8、变C.减小D.无法确定演练4.举重运动员在地面上能举起120kg的重物,而在运动着的升降机中却只能举起100kg的重物,求:(1)升降机运动的加速度;(2)若在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中,此运动员能举起质量多大的重物?(取g=10m

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