马斯洛需要层次理论.ppt

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1、马斯洛的需要层次理论———第六组赵亚芳主要内容马斯洛生平著述需要理论五层次需要理论的要点需要理论的贡献需要理论的不足需要理论的特例马斯洛生平著述◆亚伯拉罕·马斯洛出生于纽约市布鲁克林区。美国社会心理学家、人格理论家和比较心理学家，人本主义心理学的主要发起者和理论家,心理学第三势力的领导人。◆1926年入康乃尔大学，三年后转至威斯康辛大学攻读心理学，在著名心理学家哈洛的指导下，1934年获得博士学位。曾任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席（1967），是<<人本主义心理学>>和<<超个人心理学>>两个杂志的首任编辑。主要著作《动机和人格》（1954）《存在心理学探索》

2、（1962）《科学心理学》（1967）《人性能达到的境界》（1970）需要理论五层次理论假设：人要生存，他的需要能够影响他的行为。只有未满足的需要能够影响行为，满足了的需要不能充当激励工具。人的需要按重要性和层次性排成一定的次序，从基本的（如食物和住房）到复杂的（如自我实现）。当人的某一级的需要得到最低限度满足后，才会追求高一级的需要，如此逐级上升，成为推动继续努力的内在动力需要理论五层次生理上的需要是人们最原始、最基本的需要，如吃饭、穿衣、住宅、医疗等等。若不满足，则有生命危险。安全的需要要求劳动安全、职业安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障等社交的需要是指个人渴望

3、得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解，是对友情、信任、温暖、爱情的需要。尊重的需要可分为自尊、他尊和权力欲三类，包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。自我实现的需要是最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作，最充分地发挥自己的潜在能力，成为所期望的人物。这是一种创造的需要。需要理论五层次需要理论的要点马斯洛需要层次论的基础是他的人本主义心理学。人的行为受到需要欲望的影响和驱动，只有尚未满足的需要才能够影响人的行为，已经满足了的需要很难有很大的激励作用。人的需要有一个从低级向高级发展的过程，只有当较低层次的需要满足后才会产生更高层次的需要。层次越高，满足的可

4、能性越低，但激励作用越大。事实上人们的每种需要都是部分得到满足部没有得到满足。需要理论的要点人的五种基本需要在一般人身上往往是无意识的。对于个体来说，无意识的动机比有意识的动机更重要。任何一种需要并不因为下一个高层次需要的发展而告消失，各层次的需要相互依赖与重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要仍然存在，只是对行为影响的比重减轻而已。马斯洛还认为：在人自我实现的创造性过程中，产生出一种所谓的“高峰体验”的情感。需要理论的要点马斯洛和其他的行为科学家都为，一个国家多数人的需要层次结构，是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育的程度直接相关的。在不发达国家，生理

5、需要和安全需要占主导的人数比例较大，而高级需要占主导的人数比例较小；而在发达国家，则刚好相反。在同一国家不同时期，人们的需要层次会随着生产水平的变化而变化需要理论的贡献以结构的观念和方法论指明了人的五种需要，并说明了他们之间的内在联系性和独立性。划分需要的两大层次，指出人的需要是一个由低级向高级发展的过程。提出在每一时期都有一种需要占主导地位，而其他需要则处于从属地位。促使人们开始关注个人发展和自我实现的重要性。需要理论的不足他认为需要层次是机械的由低到高运动，忽视了人的主观能动性。满足的含义不够明确，一种需要满足后很难预测那种需要会成为下一个必须满足的需要。该理论的经验和实

6、践研究很少，基本上是一个未被验证的理论。对行政组织管理的启示？需要理论的特例（1）有些把自尊看得比爱更重要。（2）具有天赋创造性的人，其创造性的驱动力似乎比其他相对的几个因素更为重要。（3）有些人的抱负水平永远压抑或低下。（4）病态人格的人，永远丧失“爱”的需要。需要理论的特例（5）有些某种需要长期得到满足的人，反而可能会对这种需要的价值估计不足。（6）有些人受许多其他因素的影响，不按自己的愿望及需要行事。（7）有理想，有崇高社会目标的人，为了追求真理，实现真理，可以牺牲个人的一切。谢谢~~