Myfavoritefoodishamburgers问题导读评价单.doc

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1、Unit3Myfavoritefoodishamburgers(课时1)问题导读-------评价单班级姓名：小组：指导教师：张海瑞温馨提示：一定要珍惜每一次讨论、每一次发言、每一次展示的机会哦，加油！【学习目标】1.Languagegoals(知识目标)：能听、说、读、写“四会”掌握单词China,theUSA,fruit,drink,food,chocolate,hamburger2.Abilitygoals(能力目标)：掌握熟练句型：What’syourfavoritefood?Myfavoritefoodis…Weofteneat…Ilike…best.3.M

2、oralgoals(情感目标)：了解中西方饮食文化的差异,能介绍自己国家或家乡的饮食，培养学生热爱家乡的美好情感。【课前学习导航】Ⅰ.课前结构化预习能够听懂课文、会读生词、及短语句型Ⅱ.通过预习完成下列练习：一、完成下列单词使其完整。（）1.frutA.aB.eC.oD.i（）2.hmbgerA.a,erB.a,urC.u,irD.u,ur（）3.chclateA.a,oB.e,oC.o,oD.o,u（）4.ChnaA.iB.oC.eD.a（）5.drnkA.iB.eC.oD.u二、根据汉语提示选择正确的英语单词。()1.水果A.China()2.面条B.theUSA

3、()3.美味的C.fruit()4.饺子D.delicious()5.中国E.food()6.美国F.drink()7.饮料G.dumplings()8.巧克力H.vegetables()9.食物I.chocolate()10.蔬菜J.noodles一、单项选择。（）1.fooddoyoulike?A.WhatB.WhereC.Who（）2.Weoftenhamburgersandfriedchicken.A.eatB.toeatC.eating（）3.Tombeefandnoodles.A.likeB.likesC.liking（）4.LucycomestheUSA

4、.A.toB.forC.from（）5.China,weofteneatrice,noodles,dumplings.自我评价组员评价组长评价教师评价A.InB.AtC.On本堂课评价：（A,B,C,D）