次语文模试题.doc

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1、九年级第三次语文模试题一、积累运用（20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．干涸（hé）慰藉（jì）既往不咎（jiū）B．恐吓（xià）蓬蒿（gāo）高屋建瓴（líng）C．沉湎（miǎn龌龊（chuò扣人心弦（xián）D．应届（yìng）剽悍（piāo）戛然而止（gá）2、下列划线成语使用无误的一项是（）（2分）A、中国人民解放军巡视南海的战士虎视耽耽地注视着一些居心不良者的动向，决心捍卫南海主权.B、他这几天心事重重，无论谁询问，他都不说，看他一定有难言之隐的苦衷.C、瘦肉精等有害食品的制造者和销售者，置法律于不顾，必将

2、自食其果.D、中国男足最近起用了一批正值豆蔻年华的“90后”小将，球队面貌焕然一新.3、下列说法正确的一项是（）（2分）A、“太阳刚一出来，地上已经像下了火.”这句话用了比喻的修辞手法.B、毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神.这句话标点符号使用正确.C、莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠.《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和价值取向.D、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物.（将“控诉”改为“揭露”)4、下列句子分析正确的一项是（）（2分）A、“电

3、灯突然亮起来了.”“这场雨下得太突然了.”这两个“突然”词性一样.B、“激动不已、不断发生、全神贯注、继往开来”这四个短语的结构都不相同.C、“这个问题很难解决.”改成否定句就是：这个问题不难解决.D、“这部电影我看过.”这句话的主语是“我”.5、诗句默写.(4分)（1）、鸡声茅店月，.《商山早行》（2）、今夜偏知春气暖，.《野望》（3）、《卜算子咏梅》中表现词人志节高尚，操守如故的感情的词句：（4）、《观刈麦》中描写劳动人民矛盾心理的诗句是：6、名著阅读(3分)“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是，写出与这句话相关的一个故事：，这写

4、出了他的性格特点.7、综合性学习.（5分）【我和你】“我和你，心连心，同住地球村……来吧，朋友，伸出你的手.我和你，心连心，永远一家人.”下面是小张同学找的一幅宣传画，请仔细观察，回答问题.（3分）（3）、2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，给雅安人民带来深重影响，作为地球村的一分子，我们应该如何安慰雅安受灾群众，希望他们能尽快从灾难中走出来重建家园.请你代表我校学生写一句话鼓励他们.（2分）二、阅读（50分）（一）妈妈是我心中的一团火（14分）①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去.医生们告诉

5、她，我的左肘以下没有手.②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手.”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事.”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时，我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我，我哭着回家.当晚，我告诉了妈妈.她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后，把我带回到学校去.她教我先

6、用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的.”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流泪.于是我懂得妈妈为

7、我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀.⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事.8、根据拼音写出汉字(第④段).（1分）kuī（）见9、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：______（2分）10、比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?（4分）11、当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.这是一种侧面描写，它写出了______.成语“目

8、瞪口呆”在文中的意思是：______（2分）12、这篇文章的主旨是：____________________