天津师范大学学报

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2、ryEducationEdition)主办：天津师范大学周期：季刊出版地：天津市语种：中文开本：大16开ISSN1009-7228CN12-1315/G邮发代号6-170创刊年：1999ASPT来源刊中国期刊网来源刊《天津师范大学学报(基础教育版)》杂志信息：本刊由天津师范大学主办，是研究基础教育科学的学术理论刊物。面向社会，全面涵盖基础教育科学领域，积极反映基础教育研究的新成果和新视点，加强基础教育学科理论研究。办刊宗旨：认真贯彻党和国家的教育方针、政策，反映基础教育教学成果，成为基础教育理论与基础教育改革实践相互贯通的桥梁，成为广大基础教育工作者发表最新科研成果的学术园地。主要版块栏

3、目：创新教育理论研究、研究性学习、学科创新与实践、调查与研究、教学评价体系研究、两岸教育交流、现代教育技术。优秀论文精品论文，值得推荐《天津师范大学学报(基础教育版)》杂志荣誉：2001年获天津市一级期刊、2002年被“中国人文社会科学学报学会”评为“全国优秀期刊”。《天津师范大学学报(基础教育版)》常见论文发表范例：论个性化教育　---邹艳辉论有效课堂教学的教师基础　---王传金谢利民文化自觉下的课堂教学改革　---温小军关于数学探究学习的认识与思考　---李祎语文课程性质:探索、反思与重建　---魏本亚在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索　---马志成自主、合作、探究学习新论　-

4、--禹旭红论课程改革要唤醒教师应具备的课程意识　---沈翰论中国传统文化对教育传统范式的控制　---花鸥教育核心聚点论与二元教育统筹论　---李涛浅谈学校德育教学中德育目标的潜隐性操作　---齐小杰世界幼儿教育课程模式比较分析　---张济洲对教师合理控制教学的若干思考　---施茂枝我国基础教育压缩管理问题探微　---罗建河韦华设问音乐、美术走入普通高考　---陈瑾对数学教学预设与生成的理性思考　---董裕华自救教育切勿就震论震　---潘光识字“教”与“学”中存在的问题与对策　---张璇由实践走向研究——关于小学教师教育科研的分析与思考　---吴艳茹教学文化的意涵　---刘利平课程运作系统

5、中的决策机制　---代建军关于天津市高中英语新课程标准实施的调查与思考　---徐冠兴学习反思:学会学习的重要途径　---余国良优秀论文精品论文，值得推荐教师专业化进程中存在的问题与对策　---李玉山边永朴杨玉东当代教育心理学发展的问题与策略　---张骞张大均农村中学师徒制的反思　---王培芳符太胜李东斌初中生情感缺失的原因及对策　---于颖泓刘党桦周明语文课程与教学变革的特殊性及其启示　---吴亮奎新课程改革与教师课程意识的建构　---宋建军中小学名校长培训的价值取向与培训模式研究　---康万栋美国课程政策的影响机构及作用方式研究　---薛国凤超越意识的唤醒——德育之根本　---宗令平接

6、受与意义:学生语文学习的主动建构——有意义接受学习理论对语文课改中的教学实践的启示　---陈雪双语教学对学习者认知能力影响的研究　---马长龙需要检测文章的朋友请点击>>需要发表文章的朋友请点击>>公务员之家创建于2003年，历经6年多的发展与广大会员的积极参与,现已成为全国会员最多(86.1万名会员)、文章最多、口碑最好的公务员日常网站。先后10余次荣膺各类媒体的好评和推荐，并在2007年获得了中国最佳商业网站排行榜六强的荣誉称号。《公务员之家》杂志发表公告：　　1、公务员之家并非杂志社，若想向该刊投稿,请直接联系杂志社。　　2、本站提供期刊发表指导，有需要的朋友请点击右栏客服老师具体

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