《鹬蚌相争》 课件.ppt

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1、鹬蚌相争《战国策》鹬是一种水鸟，嘴、脚都很长，常在水边或田野中捕吃小鱼、贝类等。蚌生活在江、河、湖、沼里的贝类。自读提示自读课文，读准字音，读通句子，注意句子的停顿。鹬蚌相争蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。yùpùhuìqián1、读下列句子，给画线的字注音。鹬（）蚌()相争蚌方出曝（）蚌合而箝（　　）其喙（　）bàngyù2、你有什么不理解的字、词、句，在书上用“”勾画出来。pùqiánhuì自学检测再读课文1、对照译

2、文，逐句理解课文的意思。2、读懂后再读课文，读出韵味，注意人物的语气。鹬蚌相争蚌/方出曝，而鹬/啄其肉，蚌合/而/箝其喙。鹬曰：“今日/不雨，明日/不雨，即有/死蚌。”蚌/亦谓/鹬曰：“今日/不出，明日/不出，即有/死鹬。”两者/不肯/相舍，渔者/得/而/并禽之。蚌正张开壳晒太阳，鹬一下子啄住了它的肉，蚌立刻闭壳夹住了它的嘴。鹬说：“（如果你不放了我，）今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。”蚌说：“（我怎么能放你！）你的嘴今天拔不出去，明天拔不出去，那就会有死鹬了。”双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就乘机把它们一起捉住了。蚌方出曝，晒

3、太阳而鹬啄其肉蚌合而箝其喙“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”鹬曰：蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔夫得而并禽之。它的抓住它的，指蚌刚刚下雨鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬！”鹬和蚌被渔夫捉进了篓子里。鹬说：“都怪你！都怪你！！”蚌说：“都怪你！都怪你！！渔夫说：“。”赵国燕国秦国渔夫蚌鹬寓意：自相残杀的结果是任何一方都不会占到便宜，获利的则是第三方。1.反复朗读，读准字音，读通句子。2.对照译文理解文言文的意思，读出韵味。3.理解寓意。总结学法买椟还珠楚人有卖其珠于

4、郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟者，未可谓善鬻珠也。wéizhuìjíxūndúyù（一）解释下列画线的字。1、楚人有卖其珠于郑者。（）2、为木兰之柜（）3、缀以珠玉（）4、郑人买其椟而还其珠。（）5、买椟还珠（）他，指楚人盒子他，指楚人点缀，装饰盒子假如《买椟还珠》中的楚人和郑人来到我们中间，你想对他说些什么呢？我想对（）说：小组讨论：《买椟还珠》这则寓言告诉我们一个什么道理？（提示：可以分别从楚人和郑人两个方面来考虑。）寓意：比喻没有眼力，取舍不当。比喻主次不分，本末倒置。推荐

5、读物“其”多用作代词。可代人、代事、代物。可译为：他（他们）、她（她们）、它（它们）、他们的、她们的、它们的。“其”字的常见用法写出下列句子中的“其”分别指代什么。1、楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。2、吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死。”3、园中有树，其上有蝉。4、蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也。5、郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。指楚人指吴王指树指蝉他，指郑人禽，同“擒”，捉住小提示：认识通假字注意：通假字要读本字的音，解释为本字的意思。找出句中通假字，并加以解释（1）反归取之（2）学而时习之，不亦说乎（3）知者乐水，仁

6、者乐山。（“说”通“悦”，愉快）（“反”通“返”，返回）（“知”通“智”，智慧）