参赛教案 汽车空调不制冷故障检修.doc

参赛教案 汽车空调不制冷故障检修.doc

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1、汽车空调不制冷故障检修教学设计教学章节汽车空调不制冷故障检修教学设计教研室审批教学时数4H授课日期教学班级1308班教学目标1、能够通过实车检查、验证,分析故障,编写检查步骤与方法;2、能够正确使用空调工具设备,排除故障;3、能够通过多种教学资源的学习,准确叙述汽车空调结构、原理,并能够正确分析电路。重点、难点1、汽车空调结构、原理,并能够正确分析电路;2、能够根据维修手册和电路图等资料,制定维修方案。教学方法一体化教学教学工具实训车辆、电子检漏仪、冷媒回收加注机、歧管压力表、汽车维修手册复习提问汽车空调有哪些功用?教学内容时间分配Ⅰ组织教学点名检查出勤情况、稳定学生情绪、该课程的相关纪律要

2、求、划分小组Ⅱ新课讲解一、汽车空调结构、原理,分析空调系统电路图。二、正确使用空调工具设备,排除故障。Ⅲ学生操作一、划分将24名同学划分6个小组,依次练习。二、教师在旁指导,对操作不当之处进行指导更正。三、每组选出优胜者代表小组进行比赛。Ⅳ课程小结师生互评,并对课程进行总结学生归还工具,打扫现场10分钟65分钟90分钟15分钟作业布置画出汽车空调不制冷故障检修的步骤方框图课后小结在查找空调不制冷故障原因的过程中,我们要遵循空调的工作原理,从电路上一步一步逐个排除,最终找到问题的根源进行维修。汽车空调不制冷故障检修教学设计汽车空调不制冷故障检修教学设计教学内容一、小组的划分24人分6组,6名小

3、组长二、领取本次课程所需的工具电子检漏仪、冷媒回收加注机、歧管压力表、汽车维修手册三、课程的讲解1、掌握空调的结构组成2、掌握空调的工作原理3、掌握空调不制冷的检修方法四、学生操作1、划分将24名同学划分6个小组,依次练习,2、教师在旁指导,对操作不当之处进行指导更正。3、每组选出优胜者代表小组进行比赛。五五、课程小结教师对竞赛结果做点评,并按照要求让学生归还工具、打扫现场。10分钟5分钟60分钟90分钟15分钟汽车空调不制冷故障检修教学设计

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