让学生学会感恩-论文.pdf

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1、滴水之恩，涌泉相报。感恩是中华民族中，除了有自己的努力以外，还有很多亲戚、【摘要】在提倡素质教育的今天，的传统美德，当这种传统美德面临缺失时，朋友、同学甚至陌生人给过自己关爱。由单要检测学生对知识的掌握程度仍然要通过我们都有义务和责任去思考这样的问题：那纯的感激父母，转化为对社会的让感恩，学从而生学考试会，然感而一份恩好试卷犹如一面镜子能清就是如何教育好我们的下一代，让他们重新学会去关心和帮助别人。②把感恩教育作为楚反映学生的水准。作为学生，都希望能回归我们中华民族的美德?如何让孩子们学日常行为

2、规范来加以实施，给每个学生建立够得到理想的考试成绩，好的成绩，能令会“理解”和“感恩”?如何发挥学校主阵感恩档案，把自己感恩行为的点点滴滴记录人欢欣鼓舞，增强学习的信心。反之，会地的作用倡导感恩?我们的教育不仅要教我下来，每月一评，评出班里的“感恩之星”，使学生垂头丧气，个别甚至失去学习的兴们的孩子如何学习，怎样学习，更要如何做让学生每天都提醒自己做个懂得感恩的好孩趣，以考促学，使学生始终保持一定程度人，怎样学会感恩。我们的感恩教育不要好子。③写感恩日记。从学生的实际生活中挖的压力感和焦虑心理，

3、有益于激发学生饱高骛远，要从诸如教育学生主动帮助老师擦掘资源，看看厨房里的炊事阿姨，田里辛苦满的学习热情。黑板．对师长有礼貌，尊敬老师，关心理解劳作的农民伯伯，一年四季的自然现象，家【关键词】英语试题；讲评技巧父母，为父母分忧等不起眼的小事做起，着乡的巨大成就⋯⋯并把自己的所想，所感记重培养学生的感恩意识。我们感谢父母，因下来。④生日祝福：建立学生生日档案，在我们身边有部分老师在办公室里就是讨论这次考试成绩有多么的不理想，学生为他们养育了我们；我们感谢老师，因为他学生生日那天由班长主持，大家一起

4、给他唱如何的懒，不努力，又有哪些题是以前都们给了我们知识，提高了我们的能力，她人生日歌，让他感受来自同学的祝福；让自然讲过的，但是这次考试还是错了，一阵抱怨，关心和帮助了我们，我们应该感谢他们，这的美带给大家好的心情。有的甚至是在发卷子的时候还要对学生先些看似简单的感恩教育，却蕴藏着深刻的人2．参与感恩教育实践活动发火，再批评一通，或是先对没有考好的情味和人文关怀。环境是无声的教育，对学生起到潜移默学生宣布要惩罚抄写的内一、班主任要引导学生的感恩意识化的作用，为此经常结合教材创设以“感恩”容。这

5、样，学生在还没有感恩犹如心灵的泉水，它源源不断地滋为主题的教育氛围，让学生的心灵在充满“感看到卷子的时候就已经存润着我们的心田，让生命充满生机，遍洒阳恩”的氛围中接受洗礼。根据我班学生的特在很大的心理压力了，甚光，享受生活的美好和幸福。感恩来自心灵，点，进行如下做法：①讲述“感恩”的故事。至及其不希望看见卷子和不假外求，近在咫尺，关键通过对自已身边“感恩”故事的收集、整理分数，有的甚至会因为这只在一念之间，也就是感恩和提炼，并用丰富的肢体语言进行演讲，使样的心理压力而在考试时意识。它并非与生俱来

6、、非学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，紧张导致发挥不好。；s生而知之的，需要教育的导是一切德行之源。②表演“感恩”的小节目。其实，教师在试卷分．引和环境的影响，使受教育让学生将文化艺术融入“感恩”活动中，从析课时，对成绩优秀的学者形成一种感恩的心态、品中得到熏陶。如在教学《我们小学生要这样生要鼓励他们再接再厉，赤质和责任。因此，在教学中，做》时，我就结合他们日常生活中该做的事主动寻找差距，如何更上水第从各个角度、多层面地把感情，让他们自己找同伴合作表演。唱响《祖一层楼，对成绩暂时不理罢÷

7、恩教育渗透到学生的心灵。国你好》、《世上只有妈妈好》等歌曲。通想的学生，要保护其自尊’例如教学《爸爸妈妈》一课，过这一活动，学生把自己在课文中所学的知心，切勿将他们的成绩公巾小我设计“做爸爸、妈妈的好识化为一种感恩行为，同时感念自然之恩的布于众。学生学习成绩差学学帮手”活动，要求每个学生种子也在孩子的心中深深埋下了。的原因是多种多样的，应都动手实践，在爸爸或妈妈3．“体验”感恩的真情实感该区别对等，对症下药。孔的帮助下，进行家庭自我服我们可以结合节日，让学生走出课堂，对于暂时后进的学生，也务劳动

8、，使学生从小就树立在家中，在社会的大范围内进行感恩的自觉应采取表扬鼓励为主的方赤感恩意识。活动。如在母亲节或父亲节时，教育学生回法，从试卷中找出他们学水二、要让学生明白感报父母养育之恩，开展为父母多做事的活动；习中的闪光点，肯定他们恩的内涵在一年一度的教师节时，向老师献真情活动，的成绩，即使学习态度不感恩包括哪些内容呢?如：给老师写一封信，谈一次心，做一张贺卡，够端正的学生，对他们的雁感恩包蕴着孝亲敬长、关爱献一束鲜花，送一句话等，来表达对老师的批评教育也应恳切，以理他人、热爱故土、精忠报国、敬