让学生学会自己走路--引导学生学会学语文-论文.pdf

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1、教学随笔引导学生学会学语文●李长峰“授人以鱼，不如授人以渔。”在语文教学中我大依据是学段目标，同时需要参照学校年度(或学期)胆提出“让学生学会自己走路”的教育教学指导思教育教学工作计划、语文老师年度(或学期)教学工想，并且身体力行，大胆实践，探索出一条新的教育作计划。方法是将学段目标合理地分配到每一月。第教学模式。让学生学会自己走路，就是引导学生自主三步，制订每周学习计划。其主要依据是单元目标，学会学语文。下面，我就这一教育教学模式的基本操同时需要参照学校年度(或学期)教育教学工作计作方法做一简要概述。

2、划、各学科老师年度(或学期)教学工作计划。方法是一、把握方向将自己单元目标合理地分配到每一周。第四步，制订只有把握语文学习的基本方向，学生才能懂得每日学习计划。其主要依据是细化目标，同时需要参自己朝向哪里迈步。我是抓住以下四点引导学生去照学校作息时间表和本班课程表，方法是将细化目把握学习的方向：标合理地分配到每一天。“一条基础”：生活。和其他学科相比，语文与生值得注意的是，在制订各项计~,Jmt应该把握好活的关系更为密切：生活是语文的源头活水，语文是以下几点：第一，配合学校和老师。第二，均衡分配，生活的

3、生动再现。学习语文首先就要扎根于现实生活。即每一年、每一期、每一月、每一周、每一天完成目标“两个对象”：口头语言、书面语言。语文，即语言的任务量要大体相同。第三，要有弹性。也就是说，每文字。语言，指口头语言；文字，指书面语言。口头语一年、每一期、每一月、每一周、每一天的时间与任务言和书面语言是语文的两大学习对象。不能安排太满，要为有可能发生的意外的变化，事情“三大方面”：积累运用(包括“识字与写字”“口及调整留一定的余地。语交际”等)、阅读、写作。四、落实行动“四种能力”：听、说、读、写。语，口头语言，

4、需要执行计划要“小处着手”的原则。执行计划的过培养听和说两种基本能力；文，书面语言，需要培养程就是每一个学生进行自己的学习行动的过程。引读和写两种基本能力。导学生进行各自的学习，应该从每日学习计划的执行实施着手。综合以上四点，就可以得出这样一个结论：学习执行实施日学习计划的一般步骤为：第一步，依语文，就是以现实生活为基础，学习口头语言和书面语言，其方法是一方面注意平时的积累运用，一方面据当日计划列学习提纲。第二步，按照学习提纲进行学习。第三步，自查学习达标情况。加强阅读写作，从而扎扎实实培养出听、说、读

5、、写四为了确保每一位学生能够达到各自的学习目种基本的语文能力。标，我们还可以增设以下检查环节：每周同桌互查；二、明确目标每月小组检查；安排一名学生负责检查全班学生的只有明确了语文学习的具体目标，才能让学生学习达标情况；老师可以根据小组与负责人检查结明白如何开展语文学习。可以按照以下四步引导学果进行有针对性的检查，并且做出相应的指导，也可生明确语文学习的目标：以不定期不定人地进行抽查；学期结束时，全班学生1．明确总体目标由负责人汇总检查，老师要了解检查结果并且做出我们可以依据《义务教育语文课程标准》第一部

6、相应的处理。这样层层把关，就可以有效地推动整个分的内容引导学生明确语文学习的总体目标。班级的学生较好地达到各自的学习目标。2．明确学段目标以及学年、学期目标五、检验效果我们可以依据《义务教育语文课程标准》进行第检验的方式：立足于每天的细化目标检验当天二部分的内容引导学生明确语文学习的学段目标、的学习效果；立足于每周的具体目标检验当周的学学年目标以及学期目标。习效果；立足于每月的单元(单项)目标检验当月的3．明确单元目标学习效果；立足于每学年(学期)的整体目标检验该我们可以依据学段目标(以及学年、学期目标

7、)学年(学期)的学习效果。和各单元提示引导学生明确语文学习的单元目标。检验的方法：知识与能力目标的达标情况，以卷4．明确细化目标面试题检验为主；过程与方法目标的达标情况，以实我们可以依据单元目标和每一课提示引导学生践运用检验为主；情感态度与价值观目标的达标情明确语文学习的细化目标。况，以日常综合检验为主。三、制订计划检验的技巧：其一，针对学习目标自设问题、题依据现实和既定目标制订出科学合理、切实可目、课题，然后自行解决、解答、操作实践。其二，针对行的学习计划至关重要，它实际上就是踏上学习之学习目标寻找问

8、题、题目、课题，然后自行解决、解路时的～张地图，是引导学生采取行动的重要参考答、操作实践。其三，针对学习目标，同桌互相设置问依据。引导学生制定计划最好遵循“大处着眼”的原则：题、题目、课题，然后自行解决、解答、操作实践。无论第一步，制订学年(学期)学习计划。其主要依据采用哪种技巧，都不要忘了对解决、解答、操作实践是总体目标，方法是将自己总体目标合理地分配到的结果进行评价以检验自己的达标情况。每一年(学期)。第二步，制订每月学习计划。其主要(