医院教案示范1.5.pdf

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1、例：XXX医院教案学科课堂理论大课专业类型课程授课名称题目教师职所属教研室姓名称院部系教学□规培生□研究生□本科生□专科学时层次成教（□本科□专科）□进修生授课授课年月日对象时间主要内容：以教科书顺序以临床案例教学（例：小儿肺炎）1、概述1、临床案例2、病因和发病机制2、临床表现3、病理3、病因和发病机制、病理4、临床表现4、实验室和其他检查5、实验室和其他检查5、诊断标准、6、诊断标准6、鉴别诊断7、鉴别诊断7、治疗8、治疗8、总结目的与要求：（例）1、掌握本病各种类型的临床特点、诊断要点及治疗措施2、熟悉本病的并发症、鉴别诊断及预防3、了解本病的病因及发病机制重

2、点、难点、新点：难点：重点：新点：媒体与教具：多媒体、PPT第1页总3页（首页）时间教学内容与方法分配【教学内容】【手段与方法】第2页总3页（续页）课前学员准备：以临床案例教学（例：小儿肺炎）1、教师下发准备好的病例2、学员查找资料：网络、案例、图书杂志等等3、分小组讨论4、小组总结5、发言代表准备6、其他课堂设问：课堂教学小结：复习思考题及作业题：教材及参考资料：教材：参考书：网络资料：教研室（科室）主任意见教研室（科室）主任签章：2014年月日教学实施情况及分析（此项内容在课程结束后填写）：例：课堂教学质量评估（学生评价、同行评价、管理者评价）考核结果评价第3页

3、总3页（尾页）