怎样培养小学生的阅读兴趣与方法.doc

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1、怎样培养小学生的阅读兴趣与方法阅读是自我充电的最好方法之一，把阅读当成一种平常学习习惯，那阅读将会是最好的自学老师。自我阅读能很好的吸收各种知识以此来高提自我审美能力，语文的阅读水平和文化素养等。阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。当然良好的阅读习惯也需要掌握一定的方法，并长期坚持。根据小学生的学识心理精选课外书刊。小学低年级的学生思维方式主要是以视觉形象思考主为，在帮他们选书的时候尽量以图文并茂的读物为主；图文并茂的读物能更加生动形象的描述书中枯燥无味的文字内容，让小学生在阅读时对读物产生浓厚的阅读兴趣兴趣。 将阅读与课内

2、课外相结合课本中的有限文章与内容不能使学生们举一反三，这时我们就要指导学生阅读内容广泛的课外读刊补充“能量”，学生每学一篇课文，只要有与这篇文章相关的资料都可以介绍给学生阅读，并指导怎样读才能掌握其中的中心，课外阅读拓宽了学生的知识面，让学生对课外阅读兴趣提升了，读书的热情也提高了,自然就能举一反三。 给学生自由发挥的空间，充分发挥他们的阅读能力与想像，让学生在阅读中享受阅读带给他的乐趣。古人说得好“不动笔墨不读书”。学生阅读时也要养成做笔记的好习惯，将好的句、段以笔记的方式记下来。或者在字句下面画横线，圈圈等多种形式，如果家长

3、、老师看到学生做的笔记方式不要过多干涉，让他们以自己的形式做笔记，自由发挥。阅读也是一种创作的基础，为以后写作可以打下坚实的基础。正确的阅读方法能提高学生的阅读能力与效率。