五年级下册语文教案16.田忌赛马(第一课时)人教部编版.docx

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1、人教部编版五年级语文下册科目语文年级五课题16.田忌赛马主备人课时2辅备人【学习目标】1.认识“策、荐”等2个生字,会写“赢、拳、擦、策、荐”等5个字,会写“赏识、脚力、胸有成竹、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、出谋划策、引荐”等8个词语。2.能借助图示,推想孙膑制订计策的思维过程。【学习重难点、关键】1.联系当时的情形,推想孙膑制订计策的思维过程,是本课教学的重点。2.引导学生根据课文内容,结合课后第二题,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来,启发学生思考孙膑的观察和分析。【课前预设】 1.课前,布置学生搜集有关孙膑、《史记》等

2、资料,勾连课文学习。2.引导学生深入阅读课文,学习领会孙膑仔细观察、合理分析,制订计策的思维过程。学习流程(第一课时)【课上生成】【自主学习】一、字词学习1.生字前测(1)出示要求会认的字,学生指认并发现不认识的。出谋划策(cè)、引荐(jiàn)(2)出示要求会写的字和词,学生读写,发现本次学习的重点。①字:赢②词:赏识、脚力、胸有成竹、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、出谋划策、引荐2.借助工具书,或联系上下文,学习生字词。二、课文学习1.阅读课前搜集的资料,勾连课文内容(1)资料①孙膑,生卒年不详,其本名孙伯灵,是战国时期军

3、事家。孙膑曾与庞涓为同窗,因受庞涓迫害遭受膑刑,身体残疾,后在齐国使者的帮助下投奔齐国,被齐威王任命为军师,辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓,取得了桂陵之战和马陵之战的胜利,奠定了齐国的霸业。孙膑的军事思想主要集中于《孙膑兵法》。②《史记》,西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为"二十四史"之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称"前四史"。被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》",有很高的文学价值。(2)抓

4、住课文题目“田忌赛马”,默读全文,感知内容①根据课文题目,了解文章主要写了一件什么事;②注意力集中,带着问题快速默读课文,思考:这件事情的结果是什么?田忌为什么能赢?③梳理文章的脉络(事情发展顺序),概括课文内容。预设:战国时期,齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马脚力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建议田忌合理安排不同等级的马的出场顺序,从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。2.默读课文,推想孙膑制订计策的思维过程(1)注意力集中,默读课文,完成课后第二题中的连对阵图标。(2)注意力集中,带着问题再次快

5、速默读课文,思考:孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序?预设:①孙膑的观察非常仔细:“孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。”②孙膑的分析细致合理:如果用同等级的马去比拼,胜负还是难以预料;但是要用田忌的下等马对齐威王的上等马,用田忌的上等马对齐威王的中等马,用田忌的中等马对齐威王的下等马,就极有可能实现三局两胜,从而保证最终胜利。【合作探究】一、写字1.“赢”①仔细观察字的间架结构,以及笔画的长短、间距、穿插等;②“亡”“口”“月”“贝”“凡”占位比例要协调,大小要适当;上面的“亡”和“

6、口”要写得扁一些,下面的“月”“贝”“凡”要写得窄一些,下面部分整体比上面部分稍宽一点儿,以使整个字稳定、匀称。2.“拳”字上面的撇、捺要舒展,盖住下面的“手”。3.“策”和“荐”,“策”的第十笔竖,及“荐”的第五笔撇,要稍稍穿插在竹字头、草字头中间,注意笔画之间的避让;另外,“策”的下面部分不要误写成“束”。二、推想孙膑制订计策的思维过程1.思考:为什么还是原来的马,孙膑只是对马的出场顺序作了一些安排,就能使田忌稳操胜券呢?2.注意力集中,带着问题再次快速默读课文,捕捉相关信息,并借助课文插图,揣摩孙膑的内心想法。【展示交流

7、】一、写字1.指名学生板演:赢、拳、策、荐2.师生评议,学生练写。二、有感情地朗读课文1.分角色朗读2.读出人物说话的语气和内心表现【达标检测】1.听写词语赏识、脚力、引荐胸有成竹、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、出谋划策2.观察学校运动会的比赛场景,或回忆影视剧、生活中的有关情节,尽可能多地选词写一段话。①可供选择的词语:胸有成竹、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、出谋划策②试写一段话:_________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________1.借助课后第二题的对阵图标,试着画出孙膑制订计策的思维导图。仔细观察细致分析制订计策马脚力都差不多都能分成上、中、下三等如果用同等级的马去比拼

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