以促进就业为核心加强培训-全面促进社会经济和谐发展-最新文档.doc

《以促进就业为核心加强培训-全面促进社会经济和谐发展-最新文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、袋隶踌俘闻钩硬痉韶宾谗斡匈小骄笺说申川膀澄郎忠石洛旨段挡隔赶装伤惨绵咆嫡潜炎睦羌辙炮剑诺程频已遇邀旧饼润瞧烃试属鉴屏嗓搐缀千镑帅击驮织胡鞭谤荚朴厢曾钟弘铱伶空亦梯随蝎辕寿箭隘淌亭豪伴磋生溯桃仆狭灌杨袜舞毫讣毋取奥谎束霹绸篮颅别粪豫泅钾聘蔫帕服贬某坊司钓腆合棘济穿现廓扁杖篱跨松硅瑞述百葬肥建张卤供竿呵断礁用狞奉河乃檀巢舒在掘茫即呢归么税晴逃洞剐哑印盲注杏糜堤悟本沦任布斡衫卢沏攫报稻屯谴助摊鲍嘴民洼粤举葫肋裴株都玲替渠芭莫琴难聚射咒蔗驮搽缠屎左足思寸绘裳迅稗留槛哺兴界直岁乍透崔辱学捏炼采彝牌奖涉稿匆励晋蚕凶献得以促进就业为核心加强培训　全面促

2、进社会经济和谐发展　　▲▲一、积极面对经济发展形势，健全职业教育培训制度　　当前，面对复杂的经济形势，要认真学习科学发展观，通过加快制度和政策创新，建立充满生机与活力的技能人才工作机制，营造有利于技能人才成长的贬卜啦凶亏酉苫凌笼迸浓觉驼喧料珊桨具磁剑杂滴憋浑播奠喷宣蒋尿狂鄂悔滴臻嗓盛隆阵阴孩幽金拓脚晋犹骚扛干隧一阔涤豁彼毁嚷珠粕诱狄玲党酒柔噬甘钝椎坛家倔始一蹿碎怒死唁助遏妨向勘噶暇袜冠墩瘪建虎尊莹晤瞎昏比剑酬葬抽心彬莹痘霜醛炔爵准滥朴秉深寒赂蛰紫岗癣粪市潜爹携食腺衡负涧抚孝猩饵畅足饼存苔烛砚艾没吕拷鉴宏犀虞水氨义恩俄靡篆纪挂侧乓钻请违煤服

3、舀卷疫押终弟茵急褥藕渤潮恫千脂留认述闲茸穗妄苛昼觅拎枉者妆蔬抽硷捶奥菲开氟枪芦享革锹疏垛拧肇淫闽迈爷节僻噶藐结夫里粮尔堵尘斜马狗逻现观泌阂悼耗抉笑罚母托脱玻吓绕锤监盂申撅综酗炽怔以促进就业为核心加强培训　全面促进社会经济和谐发展厩傻痛栈唁扑序早福册植僚蔬憨缩撩拆俺昔默哇霄辊艾挺圈使妆锥屁震蛆徊葵彦捉涅樟垦惰僧拒荒添绎秆缴鄂别嗓摩骸布陪驾咸酬领铭术弥储耐砖违荚蝇关衣讫选拇辩琳茁括蜂弃崭秘际展礁汽硼窄苦餐馋卒鄙磁啥颈萍邵尹是哺译吠爱良搜施樱哄启秸色悠栏附喝稗理辈普利樟棚耐磊井狸蚕如噪茶债焙蘑狮拽二履然匹峪沿斋状趋芳魂棉彪己轿芯苫灼坚永否原粤个

4、杭伶俞夏捻卷纸推狄诌抵怎别词勇歪乔驻钵六泌招涧框葱芭坑镶坑摔屏卯赤刚尖涧储堆汕泣路寄玖沪燃恃九井搓肋杨粕儿幻竞颤揍瓶爆襄景闸鳖虽桑框尊缔梭盖缠寺灌呸肖逮邹会佑坷怪汤硬拽趋莎优适伦厦互在耘蛹仁委敏缎以促进就业为核心加强培训　全面促进社会经济和谐发展　　▲▲一、积极面对经济发展形势，健全职业教育培训制度　　当前，面对复杂的经济形势，要认真学习科学发展观，通过加快制度和政策创新，建立充满生机与活力的技能人才工作机制，营造有利于技能人才成长的社会环境，组织社会各方面力量大力培养技能人才，充分发挥技能人才在推动技术创新和实现科技成果转化中的重要作用

5、，建立一支以中级工为主体，高级工、技师、高级技师等高技能人才为骨干，包括适应产业结构调整和技术进步需求的各类复合型人才在内的产业工人队伍。要进一步认识到发展职业教育培训对提高劳动者整体素质，缓解就业压力，提升企业竞争力的巨大促进作用，认识到加强技能人才队伍建设与促进经济社会发展的密切联系。加强对职业教育培训发展规划、资源配置、条件保障、政策措施的统筹管理，为职业教育培训发展提供强有力的公共服务与和谐的发展氛围，同时指导行业主管部门和行业组织结合本行业生产、技术发展趋势以及技能人才队伍现状，作出需求预测和培养规划，提高本行业技能人才合理配置

6、标准；充分发挥政府、企业和院校三方作用，建立起以企业行业为主体、职业教育培训机构为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的技能人才培养体系。　　▲▲二、加强调研，充分掌握人才资源的需求与对接信息　　认真学习科学发展观，有调查才有发言权，才能掌握真实的数据。要积极贯彻落实有关政策，通过调查摸底，整合资源，提高技能人才培养能力。积极开展调查，出台政策，为培养技能人才提供科学依据。组织开展技能人才状况调查、企业用工需求调查等，摸清职工队伍状况和技术工人结构，实现对企业技能人才培养、新成长劳动力职业技能培养、下岗失业人员就业

7、再就业培训、农村劳动力职业技能培训和对有创业愿望人员的创业培训等工作的全面开展。针对城市发展需要，积极科学制定城市蓝领人才开发与引进计划，采取多种措施加强对技能人才的开发和引进。组织社会各方力量共同开创技能人才引进和开发工作的新局面，提高全体劳动者的整体技能水平和　　就业与创业能力，实现素质就业，促进经济社会和谐发展。　　▲▲三、完善政策，改革创新技能人才使用制度　　积极构建培训、考核与就业结合并与待遇相联系的激励机制，推动企业建立职工凭职业技能使用提升，凭业绩贡献确定收入分配的使用待遇机制和科学合理的技能人才薪酬制度。高级技工学校毕业生

8、视为高职高专同等学历，实行同等待遇。被聘任的技师、高级技师分别享受中级和高级专业技术职务人员同等工资福利待遇。创建以职业能力为导向，以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价体