苏州市立达中学初一数学下册期末试卷.doc

《苏州市立达中学初一数学下册期末试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2019-2020学年度数二学期期末试卷班级初一（）学号姓名成绩一、填空题（每题2分，共20分）1.计算：x2x2.2.在显微镜下，一种细胞的截面可以近似地看成圆，它的半径约为0.00000078m用科学记数法，我们可以把0.00000078m写成m3.据统计，某市今年参加初三毕业考试的学生为48000人.为了了解全市初三考生毕业考试数学考试情况，从中随机抽取了600名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本容量是.1004.计算：41011.45.计算：a2∙a2n2.（n是整数）6.若方程组axb

2、y7的解是X2,则ab.aXbyIy17.—个多边形的每一个外角都是60°，则这个多边形的内角和为°22Xy=3，贝Uxy—xy==ab—c，23λ≡610.如图a是长方形纸带，∠DEF=25°，将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c，则图C中的∠CFE的度数是题号1112131415161718答案二、选择题（每题3分，共24分，请将答案填写在表格中）11.下列各计算中，正确的是（）B336XXX824A.aaa235C-m∙mm336aa12.下列四种说法；①为了了解某批灯泡的使用寿命可以用普查的方

3、式；②“在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天”是必然事件；③“打开电视机，正在播放少儿节目”是随机事件；④如果一个事件发生的概率只有十亿分之一，那么它是不可能事件.其中，正确的说法是（）A.②④B.①②C.③④D.②③13.某人不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如下图所示的四块（即图中标有1、2、3.，4的四块），你认为将其中的哪一块带去玻璃店，就能配一块与原来形状相同的三角形玻璃.应该带（）A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块14.如下图，AB=DB∠1=∠2,添加了下面的条件但仍不能判定

4、△ABC≤^DBE的是（）A.BC=BEB.∠ACB=∠DEBC.∠A=∠DD.AC=DE15.如图，DE//BC,CF为BC的延长线，若∠ADE=50°，/ACF=110°，则∠A的度数是（）17.某中学七年级一班40名同学为灾区捐款，共捐款2000元，捐款情况如下表:捐款（元）204050100108由于疏忽，表格中捐款40元和50元的人数忘记填写了，若设捐款40元的有X名同学，捐款50元的有y名同学，根据题意，可得方程组（）20.因式分解:侮小题3分，共6分）(1)X2+5x+6⑵ac—bc+3a—3

5、b21.(本题4分)先化简，再求值：(X—1)(x—2)—3x(x+3)+2(x+2)(x—1),其中X=-.322.解方程组：（每小题4分，共8分）xy5xz7y2z1323.(本题4分)学习了统计知识后，某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，下图是通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题：(1)该班共有学生；(2)将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整；(3)在扇形统计图中：“乘车”部分所对应的圆心角的度数是°；(4)若全年级有700名学生，估计该

6、年级骑自行车上学的学生人数大约是人.本班同学上学方式条形统计图本班同学上学方式扇形统计图16•12-8-4*OL-24.(本题5分)如图，已知：AB=ACBD=CDE为AD上一点，求证:(1)△ABDr>△ACD(2)∠BED>=∠CED23.（本题4分）如图，∠DBC和∠ECB是^ABC的两个外角.（1）用直尺和圆规分别作∠DBC和∠ECB的平分线，设它们相交于点P;（保留作图痕迹，不写画法）（2）过点P分别画ABAGBC的垂线段PMPNPQ垂足为MN、Q⑶垂线段PMPNPC相等吗？（直接给出结论，不需说

7、明理由）24.（本题6分）先阅读下面的内容，再解决问题，例题：若mι+2mn÷2n2—6n+9=0，求m和n的值.解：’「∏2+2mn÷2n2—6n+9=0222二m+2m+n+n—6n+9=022(m+n)+(n—3)=0二m+n=0,n—3=0■m=—3，n=3问题(1)若X2+2y2—2xy+4y+4=0,求Xy的值.（2）已知a,b,C是厶ABC的三边长，满足a2+b2=10a+8b—41,且C是厶ABC中最长的边，求C的取值范围.27．（本题6分）某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙

8、所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒．（长方形的宽与正方形的边长相等）翌式纸食横式低盒图甲图乙（1）现有正方形纸板50张，长方形纸板100张，若要做竖式纸盒个X,横式纸盒y个.①根据题意，完成以下表格:聂式最盒（个）Ii式纸盒（个）ɪy正方形域板（戟〉ɪ长方落載板（乗〉3y②若纸板全部用完，求x、y的值;（2）若有正方形纸板90张，长方形纸板a张（a是整数），做成上述两种纸盒，纸板恰好全部用完.已知164