教学课件第一节加强道德修养.ppt

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1、第三课第一节加强道德修养道德是社会文明的基石自觉遵守公民基本道德规范遵守社会公德和传承家庭美德全国诚实守信模范——文花枝“少了一条腿，让我学会了什么叫坚强。其实所有荣誉都是授予那种精神的，我只是幸运地成为了载体。”文花枝，女，1982年11月出生。湖南省湘潭市新天地旅行社导游。2005年8月28日，她带的旅游团发生车祸。车祸中，身负重伤的文花枝忠于职守，在生死关头舍己忘我，先救游客，把生的希望让给游客，把死的威胁留给自己。她以不惜生命、先人后己的行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言，却因为耽误最佳救治时机而永远失去了左腿。“花枝精神”感动了千千万万的人。她先后荣获多种荣誉。200

2、7年当选全国诚实守信模范。许振超获得成功的原因是什么？他教给我们什么做人的道理？道德是为人做事之本每一个公民都应该遵守的行为规范镜头一镜头三镜头二镜头四1.你身边发生过类似的的事吗？2.你知道公民基本道德德规范的含义、内容和要求吗？3.说说公民遵守基本道道德规范的重要性。一、道德成就人生道德对于个人健康成长、人生事业成功有着重要作用我喜欢友善的交易，喜欢人家主动来找生意。我常教育我的儿子，要注意考虑对方的利益，不要占任何人的便宜。——李嘉诚从小到大，甚至到现在，家父从来没有教我们怎样赚钱，不过什么钱不应该去赚，家父则时常提醒我们。——李泽楷探究活动二：1.“长江”有什么样的品性？

3、这对李嘉诚成就人生有什么帮助？2.李嘉诚对儿子进行教育时注重什么？这给我们什么启示？社会生活离不开道德道德的含义：道德作为一种行为规范，依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系讨论：1、你认为那些事情是有道德的，那些事情是没有道德的。2、道德对个人对社会的作用有那些？★公民道德基本规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献★社会主义荣辱观——“八荣八耻”以艰苦奋斗为荣以遵纪守法为荣以诚实守信为荣以团结互助为荣以辛勤劳动为荣以崇尚科学为荣以服务人民为荣以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻

4、以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻规范——公民与国家的关系，公共场合、公共关系中的道德行为，公民与公民间的道德关系，公民个人的道德要求，公民与职业、公民与社会的道德要求。★社会公德的主要内容文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法我为人人遇难相帮见危相救热心公益从小事做起从现在做起社会公德结合自身实际，说说作为一名职校生该如何将社会公德落实于行动？换成你，你会去挤么？邻里团结勤俭持家夫妻和睦男女平等家庭美德的主要内容尊老爱幼★家家家邻庭庭人里美和安和德睦康睦传承民族文化光大志愿服务献身公益事业体验生命价值做一个有道德的人结合自身实际，谈谈如何为构建和谐社会作努力。探究活动

5、七：构建和谐社会，从心灵开始，从身边做起，从点滴做起。“20年来，我的切身感受是，做个志愿者无比光荣。身体因锻炼而健康，生活因奉献而快乐。人人都当志愿者，社会和谐人人乐。”(2009年语）探究活动一：“阳光奶奶”健康青春的秘诀是什么？有了良好的道德，健康快乐幸福就会围绕着、伴随着我们一、单项选择1.孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调的是（）A.道德的内涵B.道德的标准C.道德的功能D.道德的形象2.我国公民的基本道德规范是（）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。A.爱国爱企、明礼诚信B.爱国守法、明礼诚信C.爱岗敬业、诚实守信D.遵纪守法、诚实信用CB课堂练习

6、3.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明了（）A.幸福的生活，必然是道德的生活B.养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能C.养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格D.人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系D课堂练习二、多项选择1.下面关于道德的说法，正确的有（）A.道德规范的调节手段是强制性的B.道德的内容因时代不同会有所变化C.道德是以善恶为判断标准的社会准则D.道德主要是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的2.下列行为中，属于“有道德的行为”的有（）A.无论什么考试都不作弊B.爱护环境，不乱扔杂物C.不说脏话，不参与打架斗殴D.穿着俭朴，但

7、不失落落大方BCDABCD3．“人无德不立，国无德不兴。”这句名言告诉我们（）A.社会的发展离不开道德B.人生之路离不开道德C.道德是构建和谐社会的重要基石D.良好的道德是人生发展的重要条件ABCD1.苏霍姆林斯基说：“爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。”结合本节课所学