班主任心得：爱心成就未来.doc

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1、班主任心得：爱心成就未来老师的经历：爱创造未来1997年从老师毕业后，我被分配到这所学校。我在这所学校工作了13年。在这13年中，我失去了，失去了，并且收获丰收。这种快乐来自于我是一名班主任。虽然我已经是班主任只有5年了。但我喜欢这份工作。我愿意让跟在我一起成长的学生健康愉快地成长。以下是我班主任的一些想法和收获。（1）爱和尊重是校长工作的基础作为一名教育工作者，我充分尊重学生的个性，热爱每一个孩子，尊重每个孩子，接纳每一个孩子，并相信每个孩子都是未来的支柱，所以没有阶级。教育家陶行知先生说：“要真正爱学生，你必须尊重他们。每个人都说孩子很小，但人们

2、不太小心。'务必使用'爱'作为培养高素质学生的指南。因为高素质的人用爱来表达情感。爱学生应该避开自己的孩子，他们应该按照通常的细微差别来实施。他们还记得，当08年第三班的学生刚刚进入学校时，学生们接受了军事训练。神秘的月份仍然很热，学生们没有注意饮食。健康，引起呕吐和头晕，曹宝庆，孟兆顺都出现了这种情况，我把他们送到了医院，医生专门检查了药后我才松了一口气。为了做好思想工作，我们的老师主张教育人，即让教育者乐于接受教育，一个人不能得到爱，即使别人关心，理解和理解是多么容易，也不是容易接受，这被称为“逆向心理学”。没有人是完美的，更不用说一个半个大孩子

3、了。有必要让学生犯错误，正确对待学生的错误。以宽容的心拯救误入歧途的学生。为了有动力，不急切，为思想做准备，徐琦再次犯了罪。同时，应根据每个学生的特点实施不同的教育。在教育过程中，我们必须从学生的角度考虑这个话题，做我们不想做的事情，这样教育才能有效。例如，我的同学丁杰的特点是：顽皮和活跃，学生经常打架，有时也搞'小破坏'，给学生骑自行车等等。我总是耐心地教育他的主题。我最大的希望是他可以团结他的同学，热爱全班，并全面发展。我记得在他犯了错误之后，我向他讲课了老师在已故班主任写的长记录中的人物评论。然后他对我说，'我必须努力工作，团结我的同学，实现你

4、的期望。我相信只要你用你的爱和毅力来照顾你的学生，上课就不能做得好。（2）培养学生的良好习惯是班主任工作的重点格林的《教育就是培养习惯》是这样的：良好的习惯是成功的一半，良好的习惯促使人们取得进步，坏习惯有辱人格，习惯也被使用。因此，班主任的工作重点，我认为这是培养学生良好的教育习惯。由于班级健康纪律是班级的门面，健康问题很难坚持下去。针对这类问题，我们班上当场老师的现场检查，健康价值日班长负责，团队领导带领团队成员清理具体措施。我的抽查不规律。它可能是在上午课或下午课。通过这个系统的实施，我们在每个班级收到的活动的红旗是最多的。因此，年11月，我们

5、班被评为港优秀团支部。我于年被授予港优秀班主任。自学纪律我主要掌握了午休的自学和下午四点的纪律。午休期间，我们班已经形成口头规定。只要午休，班长就会提醒大家，桌子上的所有东西都会立即装入洞口。如果你不能把它放在地上，那么你可以把它放在桌子上。去睡觉。因此，通过这种口头规则，课堂在午休时安静而安静。徐学良的一课问我，“老师怎么睡在你的班上？”在下午的第四季度，我也有同样的责任。班长负责的事实是，我经常在最后十分钟去教室看看是否有任何没有纪律的“顽皮鬼”。效果还不错。学生使用眼睛卫生一直是学生头疼的问题，我们班级负责健康价值日的班长。学生们有意识地进行眼

6、保健操，青年团委员会的教师和每周的课堂检查。健康运动是最好的。三是加强班干部培训课程是学生在学校学习，生活和互动的地方。把班级建成一个活泼，活泼，健康，健康的班级，除了班主任的奉献精神外，班干部的培训非常重要。班干部的素质直接关系到全班教学的质量。一方面，我经常教育他们树立集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，严格要求和支付注意工作方法。当然，班干部并不完美，所以他们不能过分苛求和指责。特别是当工作出错时。应经常检查班级委员会的工作，并给予具体的指导和帮助。它不能被替换或替换，课堂上的工作都被推到了班级

7、干部。我还坚持定期举行课堂会议，组织学习制定计划和具体措施，检查实施情况，总结收益和损失，并对其进行改进，教会他们如何区分是非，及时防止同学之间的不良行为。班上干部的不良行为是不能容忍的。我们鼓励他们以身作则，并推动其他学生推动整个班级的治理。另一方面：为了提高班级的凝聚力，我组织了相互学习的活动。学习好学生，鼓励贫困学生;纪律相互提醒;生活中的工作互相帮助。通过活动，扩大同班同学对班干部的积极影响，通过活动增强同学之间的合作精神和群体意识。这不仅会对班干部的纪律和日常工作产生明显的影响，而且会使学生养成团结友谊的习惯，在班上培养团结友谊的文化，使班

8、级成为一个大家庭。在这个集体荣誉和至高无上的统一阶级中，所有活动都可以正常进行。在学校体育比赛中，连续第二年