营养学课程(精)课件.ppt

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1、营养与美容高级美容课程 第五部分第一节六大营养素与人体的关系本节重点内容1、人体六大营养素是什么?2、蛋白质的含量与生理功能有哪些?3、蛋白质的质量、分类、与人体的需要量?4、蛋白质的摄入量与人体的关系?一、营养学1、营养学定义:营养学是研究人体营养过程的需求和来源,以及营养与健康关系的科学。包括:人类营养学;临床营养学;公共营养学;预防营养学。2、营养的定义:食物经过消化吸收组成人体所需要的物质,以供生长发育,生命活动的需要,这个过程就是营养.(摄取、消化、吸收、利用)一、营养学3、营养素:食物中有营养的物质称为营养素.4、人体必需的六大营养素:(供能.供材.供调节)碳水化合物脂

2、类蛋白质矿物质水维生素供能供材供调节二、各种营养素与人体的关系<一>蛋白质1、总括:蛋白质是构成一切生命现象的物质基础.2、含量:成年人体内含有蛋白质约17%。3、种类:人体内的蛋白质有10万多种。4、意义:恩格斯:生命是蛋白质的存在方式,蛋白质与核酸是生命活动中最重要的物质基础<一>蛋白质5、生理功能:参与肌肉收缩催化—生物催化酶组成结缔组织—软骨、肌腱、毛发、皮肤。免疫—抗体、激素、白血球、对付细菌和病运载—脂蛋白,血液运输脂肪。遗传—自我复制,遗传因子。供能—4、1千卡/克6、蛋白质质量:蛋白质组成状况决定蛋白质质量(8种必需氨基酸-必须由食物中摄取)<一>、蛋白质7、分类:

3、1)、动物性蛋白质:(属于完全蛋白质)*特点:氨基酸种类齐全,数量充足。*作用:不但维持健康,还能促进生长发育*食物来源:瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸡蛋黄及水产品2)、植物性蛋白质:(属于半完全蛋白质)*特点:氨基酸种类比较全,但含量不均。*作用:只能维持生命,不能促进生长发育*食物来源:豆类.杂粮.及米.面8、蛋白质的需要量(取决于蛋白质质量)1)人体每日最低需求量:30~45g;2)成人每日1~1.5g/千克(按体重计算)男75g/日女70g/日<一>、蛋白质9、摄入量与人体关系:1)不足—生长缓慢、体重下降、贫血、皮肤松弛、无弹性、易生皱纹、溃疡。2)过量—贮存成脂肪,发胖,加重肝

4、、肾等消化系负担。(卫生部提出“大豆行动计划”:一把蔬菜一把豆;一个鸡蛋加点肉。)<一>、蛋白质10、中国目前状况及建议:1)卫生部提出“大豆行动计划”:“一把蔬菜一把豆;一个鸡蛋加点肉。”2)中国人急需补充优质蛋白质。<一>、蛋白质1、分类:1)油脂—常用植物油(花生油、豆油、菜子油、猪油、牛油)2)类脂—是磷脂、糖脂和固醇类等化合物的总称。2、含量:(是人体重要组成部分)成年男人平均含量13%以上成年女人的平均数值更高一些。<二>、脂类3、功能:1)贮存能量:1克释放38.9千焦的热能.2)保护机体;液态-保护-避免撞击和震动.3)构成细胞组织成分:类脂-集中在细胞外膜和细胞内

5、的细胞器上,统称生物膜4)促进脂溶维生素的吸收:5)调节生理机能;必须脂肪酸.6)增进食欲:7)滋润皮肤和毛发.<二>、脂类4、摄入量与人体的关系;1)缺乏:皮肤粗糙,出现鳞屑状皮炎.抵抗力弱(轻者);严重者出现发育迟缓.生长停滞.2)过量:臃肿.加重心脏负担.对心血管不利<二>、脂类用知识生活,而不是用习惯生活!每日一语课后作业1、写出蛋白质的含量、种类、意义、功能、分类及摄入量。2、写出脂类的分类、含量、功能。1、总述:碳水化合物是由碳.氢.氧三种元素组成的一大类化合物,是构成机体的一种重要物质.并且是主要的供能中心.2、食物:含量最多的是食糖(白糖.红糖.果糖)和淀粉类.(从

6、结构上分类:①单糖:葡萄糖、果糖.②双糖:蔗糖、乳糖.③多糖:低聚糖、纤维素、木质素.)<三>、碳水化合物3、功能:1)供能:葡萄糖吸收后能最快获得热能.2)是合成蛋白质和脂肪的碳架:3)是体内重要物质的组件:①糖蛋白:抗体、酶、激素;②脂糖:神经组织、软骨眼角膜玻璃体。4)解毒:糖对酒精解毒能力强,保护肝脏.5)促进肠蠕动:谷物、蔬菜、水果粗纤维。<三>、碳水化合物4、摄入量与人体关系:1)过多-肥胖.动脉硬化.2)过少-机体发育缓慢.体重下降.5、中国目前状况及建议摄入量:(中国人不缺)<三>、碳水化合物1、总括:维生素不是构成人体组织的原料.也不是供应能量的物质.但它却是维持

7、正常生命活动所必须的营养素.2、按其溶解性质可分两类:1)脂溶性维生素:维生素A、维生素E、维生素D.2)水溶性维生素:维生素B、维生素C.<四>、维生素1、特点:耐热、在空气中易氧化,易被紫外线破坏.2、生理功能:1)维持上皮细胞的健康。2)保护视力防止夜盲症和干眼病.3)促进人体的生长发育,尤其是婴幼儿。4)增强人体免疫力防止上皮肿瘤的发生.<1>、维生素A3、维生素A的来源:1)动物肝脏.羊肝、鸡肝、牛肝、猪肝。2)禽蛋类:鸭蛋、蛋黄.3)蔬菜:胡萝、苋菜、菠菜

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