我们需要洁净的空气教学设计.doc

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1、《我们需要洁净的空气》环保教学教学设计一、教学目标：通过学习《我们需要洁净的空气》这节课学生了解当今世界面临的大气环境问题，增强环保意识，借此教育学生树立环境保护意识。二、教学重点：培养良好的环境保护意识。三、教学方法：谈话法四、教学手段：多媒体辅助教学；五、教学过程：1.利用多媒体展示人类破坏大自然的视频，使学生认识如果人类再不停止对自然的破坏，人类将失去自己的家园，强化学生对本节课所学内容的关注和兴趣，同时引起学生对地球环境的关注；2.多媒体展示“全球的温室效应”视频，使学生明白目前人类面临的严峻局势；3

2、.让学生谈谈家乡大气环境的变化，对此你们有何感受？4.面对这些情况我们应采取那些措施，保护我们的生存环境?发散思维，各抒己见，提出防治大气污染的措施，最后通过观看录像总结措施，培养学生通过资料获取知识的能力；（三）小结：这节课你有什么收获？培养学生总结自己所学知识的能力；（四）作业：以“我们需要洁净的空气”为主题，做一组广告词，呼吁人们行动起来，保护人类赖以生存的大气，将课堂所学发展到课外