五年级上册数学试题-5.1用字母表示数量关系人教新课标(2014秋)(无答案).docx

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1、用字母表示复杂数量关系练习姓名_________.说说下面每个式子所表示的意义。1(1)一辆公共汽车上有乘客36人,到站后下车a人。“36-a”表示__________________(2)四年级种树120棵,五年级同学比四年级同学多种x棵。“120+x”表示___________(3)学校买来x个小足球,每个24.5元。“24.5x”表示_________________________(4)甲乙两地相距86千米,一辆汽车从甲地到乙地行驶了x小时,汽车的速度是________千米/时。2.某厂计划每月生产服装

2、500件,实际10个月就超过全年计划b件。(1)用式子表示10个月实际的产量。(2)当b=210时,这10个月实际生产服装多少件?3.我校“阳光体育运动”已经启动,学校准备为同学们购买跳绳120根,若每根跳绳x元。(1)学校拿去1000元,应找回多少元?(用含有字母的式子表示出来)______________________(2)若x=7,计算一下应找回多少元。4.某市原有绿化面积213公顷,随经济发展,绿化面积每年大约增加3公顷。(1)t年后,绿化面积是多少公顷?_______________________

3、_______(2)当t=10时,绿化面积是多少公顷?5.下面是小明编的一个计算程序。输入一个数→乘8→减去1.5和4的积→输出结果(1)假设输入的数是a,请用式子表示输出的结果。________________________(2)当a=2.6时,求出(1)中式子的值。6.投递员甲每天投报a份,邮递员乙每天投报b份。(1)用式子表示两个投递员30天共投报多少份。(2)当a=30,b=75时,求两个投递员30天共投报多少份。7.妈妈给丫丫买了一件上衣和一条裤子,裤子的价格是x元,上衣的价格是裤子的3倍。(1)用

4、式子表示上衣和裤子一共花了多少钱。(2)当x=140时,买上衣和裤子一共花了多少元?思考：一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,你知道这个两位数是什么吗?用字母表示运算定律：加法交换律：;加法结合律：成法交换律：;成法结合律：乘法交换律：.写出下列数量关系式并用字母表示：路程=________X________字母表示：__________________总价=________X________字母表示：__________________工作总量=__________X___________字母表示：___

5、_______________