五年级下册英语导学案-Unit6(4)人教PEP(2014秋).docx

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1、人教版PEP五年级下册Unit6Workquietly!第四课时学案Learningaims(学习目标)1.能熟读对话部分,并掌握重点句型:What’syourname?IcanshowyoutheEnglishbooks.Heretheyare.Anythingelse?2.能听录音完成Let’stry部分。Important&difficultpoints(重难点)1.掌握对话部分并理解难点句子。2.能进行简单的英语的交流。导学探究Step1:预习温故(用时5分钟)1.T:WhenisMother’sDay?S:It’onsthesecondSundayinMay

2、.T:Whichseasondoyoulikebest?S:Summer.T:Whydoyoulikesummer?S:BecauseIcanswim.T:WhatisJohndoing?S:Heistalking.(老师可将这些问句板书在黑板上,或空出句子某一部分让学生填)2.Reviewlastlessonwordsandsentences.Step2.新课内容展示(用时17分钟)1.ListentothetapeandfinishexerciseofLet老’师s讲try解录part音.中(的重点句子)2.TeachKey’ssentence:What’syo

3、urname?IcanshowyoutheEnglishbooks.Heretheyare.CanIreadthebookshere?Anythingelse?3.T:4.T:Lookatthepicture.WhereisJohn?S:Heisinthelibrary.T:Whatishedoing?S:Heistalking.T:Whataretheytalkingabout?S:Idonknow’t.T:Ok.Listentotapeandanswerthequestion.5.Studentslistentotapeagain。Step3.合作交流,师生共建(用

4、时8分钟)1.Readthisparttogether.2.Roleplay.Step4.达标检测(用时7分钟)一、根据课文内容判断,正确的用T错误的用F.()1.Tomisinthekitchen.()2.JohnshowTomTheEnglishbook.二、根据首字母提示补全单词。1.Myfatherisw_____TV.2.W________storybookisthis?3.No,theyaren’t.Theyarel________tomusic.4.K______totheright.5.Weareh______Chineseclassnow.三、给下列句

5、子选择正确的翻译。()1.Whataretheydoing?A.它在和妈妈玩耍。()2.They’reeatinglunch!B.它们在干什么?()3.What’sthelittlemonkeydoing?C.那只小猴子在干什么?()4.It’splayingwithitsmother.D.它们在吃午饭!()5.Shhh.Talkquietly.E.嘘,小声讲话。四、单项选择。()1.Ican______youtheEnglishbooks.A.lookB.showC.see()2.CanI______thebookshere?A.readB.seeC.look()3.

6、________yourdeskclean.A.PutB.DoC.Keep()4.–CanIhavesomejuice,please?--________.A.Ofcourse.B.Thanks.C.Yes,Iam.[来源:学科网]()5.Thecatsareplaying_______theboy.A.withB.inC.and参考答案:[来源:学*科*网Z*X*X*K]一、根据课文内容判断,正确的用T错误的用F.1.T2.T二、根据首字母提示补全单词。[来源:学科网]1.watching2.Whose3.listenning4.Keeping5.having[来源:

7、学.科.网]三、给下列句子选择正确的翻译。1.B2.D3.C4.A5.E[来源:学科网]四、单项选择。1.B2.A3.C4.A5.A学生小结:这节课我学到了____________________________________Step5.布置当堂作业(用时2分钟)1、抄写对话部分,并写出汉语意思。2、熟读对话部分。Title板书标题Unit6Workquietly?Let’stalkP61BoardDesign板书内容设计What’syourname?IcanshowyoutheEnglishbooks?CanIreadthebooks

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