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《四年级下册信息技术教案-3.10节日信息收集｜浙江摄影版(新).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、10节日信息收集教学目标1.通过查找传统节日信息,进一步巩固搜索引擎的使用。2.通过保存节日信息,掌握保存网页的方法。3.在查找和收集节日信息的过程中,了解我国传统节日文化内涵。2学情分析本课是单元第一课,与后面两课构成一个主题任务。根据综合任务的要求,需要一个内涵丰富、健康而又可供学生发挥的主题,基于这样的考虑,选择“中国传统节日”作为第一个综合任务的主题。从任务工程的角度来看,第一课处于“了解相关知识”这一任务流程中,是完成任务的第一步。所以在教科书第一部分安排让学生搜索信息,了解与任务主题相关的知
2、识,这样既巩固了搜索引擎的使用,也有助于让学生了解我国传统节日中的文化内涵。对获取的信息进行优选,是精简材料的有效方法,因此第二部分安排了优选信息并保存,给后续步骤准备素材。在本课之前,学生已经掌握文字、图片的分类保存方法,在“保存节日资料”部分向学生介绍了网页的整体保存方法,提高信息收集效率。3重点难点重点:根据主题查找与收集相关信息,掌握保存网页的操作方法。难点:学会判断不同网站关于同一主题的信息的优劣。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】一、情景引入。同学们喜欢过节日吗,说一说
3、你最喜欢的节日名称,为什么喜欢呢?中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分,你知道刚才这些节日哪些是我国的传统节日吗?我想知道哪些节日是传统节日应该怎么搜索呢?注意关键词的选用。说一说你知道的搜索引,选一个自己喜欢的搜索引擎搜索节日信息,如:p29页示例活动2【讲授】二、搜索节日信息1、我们可以借助因特网了解跟多。哪个帮手可以帮我们?2、怎样设关键词比较好3、布置要求活动3【练习】节日信息搜集、网页保存1、搜索中国传统的节日名称请搜索的学生演示或老师演示搜索的资料想要
4、长久保存下来,保存节日信息,为了能够分类保存,先建立文件夹。2、建立文件夹节日资料节日诗词3、搜索元宵节诗词,保存整个网页?工具e文件e另存为,保存到“:节日资料节日诗词”4、观察保存的网页文件,说一说和以前学习的保存文件有什么不同之处(多出一个文件夹)说明:网页会把网页上的图片,flash,和网页设置等文件放在一个文件夹里面,就是你说的那个了,删除网页时系统会自动把文件夹也删了。如果你不想要那个文件夹,可以在保存的时候把“保存类型”选为“Web档案,单一文件(*.mht)”;如果你连图片都不要的话
5、可以选为“网页,仅html(*.htm,*.html)”或者“文本文件(*.txt)”。5、观察保存的网页文件打开后和原来的网页作比较有何不同a、地址栏不同。b、保存的网页在本地磁盘上,不能上网的时候也能打开活动4【作业】填写节日表格四、练习并填表边搜索资料边整理资料让学生学会资料的整理
