四年级上信息技术教案-当好小管家重大版.docx

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1、课题第2课当好小管家第1课时课型新课1．进一步理解文件夹的功能，了解文件的移动、复制、删除、还原的意义。2．学习掌握文件的选取、文件和文件夹的移动、复制和删除、还原的教学目标操作方法，能用这些方法利用文件夹对文件进行整理和分类。3．激发学生对自己文件进行合理管理的欲望，培养学生细致选取、耐心操作的好习惯，渗透科学分类、合理存放文件的信息素养。教学重点文件的选取、文件夹的复制、移动和删除的操作方法以及对文件夹功能的理解。教学难点文件的选取、文件夹的复制、移动和删除的操作方法以及对文件夹功能的理解。教具实验多媒体计算机教室准备教学环节设计教师活动学生活动一、激趣导入1.谈话:

2、首先我们来玩一个游戏,考大家的眼力,看谁的眼睛最亮:大屏幕出示打开的混乱的“我的文档”(5秒钟)。2.请问:刚才你们在“我的文档”窗口中看到有几个咱们班同学名字的文件?抽生答。现在再看一次(打开“同学”文件夹(1-2秒钟)现在请谁来告诉我,这里我有几个同学?按老师要求活动3.谈体会,揭题:通过比较,很明显把同类的文件用一个文件夹装起来,管理和使用的时候一目了然,非常方便。今天我们就学习第2课:当好小管家(大屏幕出示)二、新课学习1.揭示教学任务。这节课我们要完成4个任务:第1、移动文件或文件夹第2、复制文件或文件夹第3、删除文件或文件夹第4、还原文件或文件夹2.移动文件或

3、文件夹请看(出示大屏幕)我在D盘里给大家准备了一些以咱们班同学名字命名的文件,我们要把它们分别装进已经建好的“男生”或“女生”文件夹里。演示讲解操作办法(1)直接先拖到三年级几班,打开三几班文件夹后再分别拖到男生女生文件夹即可(2)选中文件,在编辑菜单中选择剪切,然后打开男生女生文件夹再选择粘贴(3)选中文件,单击右键剪切再粘贴3、复制文件或文件夹说出任务:把我的电脑D盘中“男生”和“女生”文件夹复制到桌面。演示讲解操作办法(1)按住“Ctrl”键，选中“男生”和“女生”文件夹，拖到桌面放开。(2)选中“男生”和“女生”文件夹,在编辑菜单中选择复制,然后在桌面右击，选择粘

4、贴(3)选中“男生”和“女生”文件夹，右击选择复制，然后在桌面右击，选择粘贴4、删除文件或文件夹任务：把桌面的“男生”和“女生”文件夹删除。方法：(1)选中“男生”和“女生”文件观看老师演示操作夹，右击选择删除。(2)选中“男生”和“女生”文件夹，点击键盘上的Delete键。5、还原文件或文件夹把回收站内的“男生”和“女生”文件夹还原：打开回收站，选中这两个文件夹，右击选择还原。三、练习老师给大家准备了另外一个素材文件按照今天所学内容，对素材进行整理包,在这里,请同学们发挥想象,对他们进行分类整理。作业布置：板书设计：教学后记：