六年级上册英语教案-Unit2I'mHealthyPartB陕旅版.docx

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1、Unit2I’mHealthyPartB教案一、教学目标1.知目：学掌握新：playping-pong,playtennis,healthy,unhealthy,hamburger,yesterday,fruit,pie,pizza,sandwich,vegetable,chicken,chocolate。[来源学科网ZXXK]2.能力目：能运用所学句型描述自己的平的食物和运。3.情感目：学生通文内容的学掌握，增学的信心，学生的学趣。二、教学重难点1.重点能运用所学句型描述自己的平的食物和运。。2.点句型：Whatdidyouhavefordinner

2、?以及回答：Ihadsome⋯的理解掌握。healthy（健康的）takeawalk（散步）playping-pong（打球）playtennis（打网球）goboating（划船）goskating（滑冰）等短的掌握。三、教学用具同学收集的与本相关的照片、多媒体教学、卡片[来源:Z*xx*k.Com]四、教学设计[来源:Zxxk.Com]老与学生开始下面的。T:I’mhungry,whatcanIeat?S:Rice,noodles,dumplings,bread,fish⋯T:I’mthirsty,whatcanIdrink?[来源学。科。网]S:

3、Milk,juice,coke,water,coffee⋯T:Whatfruitdoyoulike?S:Apple,banana,pear,peach,grape⋯T:Whatvegetabledoyoulike?S:Tomato,eggplant,potato,cucumber,cabbage⋯T:Whatsportdoyoulike?S:Playbasketball,playfootball,playvolleyball,playping—pong,run⋯（引导学生完成PartAWarmingup:ThinkandWrite）五、家庭作业[来源:

4、学科网]1.完成课本上的练习，与同学练习书本上的对话；2.听课本录音并跟读，校正自己的单词发音。3.将课本上的重要短语和单词各抄写10遍。4.5.6.