三年级下册语文知识点分类讲解-第3课古诗两首│语文S版.docx

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1、3.古诗两首一、读拼音，学组词xiǎo晓（春晓拂晓）yù欲（欲望欲求）yìn印（脚印印章）qiáng墙（围墙墙壁）二、背诵古诗yā鸭（鸭子野鸭）úl芦（芦苇芦笋）lián怜（可怜怜惜）chǐ齿（牙齿齿轮）tái苔（苍苔苔藓）kòu扣（纽扣扣子）惠崇《春江晓景》[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正上河豚欲上时。(晓：早晨。)游园不值[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔，(应：大概。怜：爱惜。)小扣柴扉久不开。(小扣：轻轻地敲。柴扉：柴门。)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。三、课文分析：惠崇《春江晓景》这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色，苏轼以其细致、敏锐的感受

2、，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃，给人以清新，舒畅之感。诗人苏轼提出“诗画本一律，天工与清新”，“诗中有画，画中有诗”，在他的这首题画诗《惠崇春江晚景》中得到了很好的验证。作者：〖苏轼〗字子瞻，号东坡居士，是北宋文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一，其文纵横瓷肆，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，有《东坡全集》、《东坡乐府》。他的父苏洵，弟苏辙都是著名的散文家。《游园不值》这首七言绝句，描写了作者游园不成，红杏出墙的动人情景。不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出作者对春天的

3、喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。作者：〖叶绍翁〗南宋著名诗人，字嗣宗，号靖逸。擅长七言绝句，属于江湖派诗人。他的诗，都是描写山林景物和酬赠朋友之作。四、知识拓展：苏轼在诗中的想象只有“水暖”和“河豚”吗？诗的前三句咏的是画面景物，最后一句是由画面景物引起的联想。整首诗又如同诗人即景言情，当下所得，意象妙会而自然。说前三句再现画境，教参之中说：“第四句和春江水暖是作者的想象。”殊不知，第二句中“水暖”是温度、“鸭先知”是鸭子的知觉，试问，鸭子的知觉苏轼怎会得知？因此，我

4、认为“鸭先知”也应该是作者的想象。