三年级下册英语教案-Unit3Atthezoo第1、2课时人教(PEP)(2014秋).docx

《三年级下册英语教案-Unit3Atthezoo第1、2课时人教(PEP)(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit3Atthezoo教学目：1、能听、、句型It’sso⋯⋯2、并在情景中熟用教学重点：1、能听、、几个形容tallfatthinshort2、句型It’sso⋯教学点：句型It’sso⋯第一教学程：1、S:Theelephanthasalongnose.Ithasbigears.Ithasashorttail.Itis(so)big.教引学生将些句子用and接在一起，并：Lookattheelephant,It’ssobig.Ithasalongnoseandashorttail.Ithassmalleyesandbigears.2、再次播放L

2、et’stalk部分的教学音，学生跟中的句子，模仿音，要求自然生。板：Unit3AtthezooALet’stalkIt’ssothin/short/tall/fat⋯⋯教学反思：Unit3Atthezoo第二教学内容：A.Let’slearnLet’sdo教学目：1.能听、、几个形容tallfatthinshort。2.听懂含有形容的几个指令，并按指令做作。教学重点：1.能听、、几个形容tallfatthinshort。2.听懂含有形容的几个指令，并按指令做作。教学点：听懂含有形容的几个指令，并按指令做作。教学程：1、出示图片，教师说：Youwill

3、seeabeautifulpicture.Lookatitcarefullyandtellus:What’sinit?/Whatarethey?2、教师快速展示系列动物图片：giraffe,monkey,3、学生根据看到的图片说说动物单词。培养观察力和记忆力。4、继续展示图片：两只长颈鹿，对比他们的大小T:Whatarethey?Theyaregiraffes.Oh,Look!Thisisverytall.Butthatisveryshort.教师强调tall和short。5、同样出事猴子图片，比较胖瘦，引出单词，教师领读学生跟读学习单词;教师也可关闭

4、声音,让学生看动画读单词。6、播放Let’slearn部分的录音，学生单词跟读。7、教师将Let’slearn部分的单词卡举起，带读，学生以“开火车”的形式练习。如果可能，可以让学生拼读单词。如：t-a-l-l,tall.8、教师播放Let’sdo部分的录音，学生边听边说边做此部分的活动。9、教师使用Let’sdo部分的动作图卡，让学生看图说图卡上画的是什么动物做的动作。板书Unit3AtthezooBLet’slearntallfatthinshort教学反思：