露在外面的面导学案60992.docx

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1、三胡小学五年级数学《露在外面的面》导学案任课教师：李国志班级：502审核人：月日星期：学习教材20---21页内容课型问题解决课教具学具小正方体内容知识与能力：在操作、观察、分析等活动中，综合运用有关知识，解决有学习关求物体表面积的问题，发展空间观念。过程与方法：经历探索规律的过程。目标情感、态度、价值观：通过具体的计算，发展空间观念。学法观察法实践法指导重难点在操作、观察、分析等活动中，学会有序的思维。导案检复习查导入预习明确学目标习流合尝试作探究学程习组内交流学案一、知识链接：（教材P20）1个正方体放在墙角，有（）个面露在外面。如果正

2、方体的棱长为50厘米，那露在外面的面积是（）厘米2。二、新知探索教P20页，4个棱长为50cm的正方体放在墙角，有（）个面露在外面，那露在外面的面积是（）厘米2学生通过讨论，外面的每个纸箱有3个面露在外面，一共有9个面露在外面。要观察纸箱露在外面的面说说你有（）种观察策略。你是如何计算露在外面的面积？如果换一种摆法放在墙角，露在外面的面积有变化吗？（学生讨论，教师同时参与多个小组的研究和讨论。）1三、展示交流：（教师组织小组展示交流，师生共同解决问题）展分组示展示必做题交流精讲完成21页找规律第（1）题。点拨完成21页找规律第（2）题四、反馈

3、训练：学反训练馈检测习拓流展小结提升程总总结五、总结评价：①我的收获：结归纳评。价反思②以后我会在评价方面多加努力。教学反思2