高考文言文特殊句式课件.ppt

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1、文言文句式课前小练指出下列句子的句式1、亚父者,范增也。2、沛公军霸上。3、沛公安在？4、而身死国灭，为天下笑。判断句宾语前置被动句省略句文言文句式文言文常见的句式判断句被动句倒装句省略句倒装句宾语前置定语后置状语后置主谓倒置翻译下列句子，找出它们的特点①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?“何操”“操何”“安在”“在安”“何为”“为何”句式的特点：1、都是疑问句：2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。3、宾语都前置了。规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。1、下列

2、句子中，与其他句式不同的一项：（）A、豫州今欲何至？B、童子何知？C、若事之不济，此乃天也。D、固一世之雄也，而今安在哉？E、臣实不才，又敢谁怨？C疑问代词有：“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。小试身手翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。②未之有也。③古之人不余欺也！“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”句子的特点：1、都是否定句，2、代词分别是“自”“之”“余”“之”，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语，3、宾语都前置。规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。小试身

3、手2、下列句子与其他三项不同的是：（）A、城中皆不之觉B、时人莫之许也C、人马烧溺死者甚众D、未之多见也C规律三：用“是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、无乃尔是过矣？4、唯利是图。5、唯余马首是瞻。3、选出下列各组中不是宾语前置的句子（）A子何恃而往？B虽我之死，有子存焉。C唯才是举。D尔何知？B翻译下列句子，找出它们的特点1、余是以记之《石钟山记》规律四：介词“以”

4、的宾语有时会置于介词前，形成宾语前置。２、项王项伯东向坐；亚父南向坐。东面而视，不见水端。“是以”“以是”“东向（面）”“向（面）东”规律五：方位名词作介词或动词的宾语，常常前置。３、知人者智，自知者明　　府吏见丁宁（我）　　　　久久莫相忘（我）规律六：代词“自”、“相”、“见”作宾语，常常前置。宾语前置句小结一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。二是否定句中代词作宾语，宾语前置。三是用“之”或“是”把宾语提前。四是介词“以”的宾语有时会置于介词前，形成宾语前置。宾语前置有以下几种情况。五是方位名词作

5、介词或动词的宾语，常常前置。六是代词“自”、“相”、“见”作宾语，常常前置。小试身手C4、选出下列各组中不是宾语前置的句子（）A之二虫又何知？B卿欲何言？C安得广厦千万间。D与言皇上无权,君未之信。5、下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（）A、君何以知燕王？B、夫子何哂由也？C、夫晋，何厌之有？D、何故而至此？A小试身手小试身手找出宾语前置句并翻译：太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎

6、？”所以世人并没有认为他有什么奇特的地方──定语中心词通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）定语后置蚓无利之爪牙，强之筋骨。蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。①计未定，求人可使报秦者。《廉颇蔺相如列传》②村中少年好事者。《促织》③马之千里者《马说》④石之铿然有声者《石钟山记》１、用“之……者”或“者”表示。①蚓无爪牙之利，筋骨之强：《劝学》②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其：《岳阳楼记》③无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：《陋室铭》２、用

7、“之”把形容词定语后置。①我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父：《鸿门宴》②项羽兵四十万，沛公兵十万：《鸿门宴》③通计一舟，为人五，为窗八：《核舟记》３、数量词作定语常后置。定语后置小结１、用“之……者”或“者”表示。２、用“之”把形容词定语后置。３、数量词作定语常后置。小试身手1、选出下列各组中不含定语后置的一项（）A求人可使报秦者，未得。B客之美我者，欲有求于我也。C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D石之铿然有声者，所在皆是也。B2、选出下列各组中不含定语后置的一项（　）A疆土之新辟者，移种民

8、以居之。B村中少年好事者驯养一虫。C今战士还者及关羽水军精甲万人。D贤于己者，忌之而不愿问焉。D小试身手1、选出下列各组中不属于定语后置的一项（）A.僧之富者不能至B.车六七百乘，骑千余，卒数万人C.句读之不知，惑之不解D.荆州之民附操者C──状语中心词状语后置在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有些状语则置后作补语，像这样的句式就叫做介宾短语后置句。1、饰以篆文山龟鸟兽之形：《核舟记》2、还矢