第三周周末作业评讲ppt课件.pptx

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1、第三周周末作业评讲1、请分析文章第2段的作用。结构上：承上启下的过渡作用。内容上：承接上文“麦草扔在地边，不是我们的事情”，通过描写动物们重新回归自然的场景，表现出动物们自由鲜活的生存状态，为下文写“我们留给自然最大的事情”做铺垫。2、一切：①人类的活动，人们料理麦地，收割麦子，扔弃麦草（1分）；②动物的活动，老鼠、鸟儿、野鸡回到野地草棚、地边草垛（1分）。3、运用细节描写和拟人手法，通过一系列的动词将小草拟人化，传神地写出了小草复苏的场景，表现了小草对人类的谨慎与害怕，对重回地面的欣喜以及顽强的生命力。4、①对人类破坏自然的无

2、奈与控诉；②拯救自然的急迫之情；③对自然被伤害而无法弥补的痛惜、悲悯与同情；④对人与自然和谐相处的期盼与呼吁。5、①消除人类破坏的痕迹，是自然最大的事情；②思考人与自然的关系，是人类最大的事情；③人类破坏自然太久，拯救、保护自然，是人类最大的事情；④人和自然和谐相处，是人类最大的事情。对一朵花微笑主旨：人沉浸在自己的事情里，对生存已经麻木，无法深入对大自然的探索。大自然的美好能使人产生对美好未来的憧憬，与大自然的和谐融合能使人感到愉悦，人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间，保护自然，与自然和谐相处。结构上：承上启下的过渡

3、作用。内容上：由上文的回忆过渡到下文的感怀。与虫共眠主旨①作者试着在与虫子的比照中发现人自身，我们人类应该用平等的眼光去观照自然万物。②我们可以与自然融为一体，包容万物，热爱生命，懂得人类与自然的和谐共存。③虫乐而人苦，虫子的生活因简单而快乐，人类因追求复杂而痛苦。大道至简，生命有不能承受之重，我们要善待自身，不必自寻烦恼。④虽然虫子的个体渺小、短暂，但大地的音乐永无休止，由个体组成的集体却会强大、永恒。由此可知，个体的生命应该融入集体之中。结构上：总领全文，开篇点题，照应题目，引出下文，吸引读者。内容上：通过描写小虫子在“我”

4、身上吃喝玩乐的各种形态及动作，表现了小虫子简单而快乐的生活；引起下文作者对虫子生活的思考，并进而反思了人类的生存状态。