第3节串联和并联ppt课件.ppt

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1、第３节串联和并联第十五章电流和电路人教版物理九年级（全一册）青铜峡市第四中学刘少坤上节课我们学习了哪些内容？前期回顾电流的方向电路的组成用电器开关导线电源一、检……复习检查、启发导入用一个电源、两个灯泡、一个开关和若干导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？二、学……问题引领、自主学习想想做做阅读课本P41页内容，画出合理的电路图。L1SL21．用电器依次相连的电路叫做串联电路。特点：只有一条回路。接画法：从电源正极出发，沿电流方向把元件依次相连。L2L1S（一）串联和并联三、讲……解惑

2、质疑、精讲点拨L2L1S干路L1支路L2支路干路L1支路L2支路L1SL22．用电器并列相连的电路叫做并联电路。特点:有多条回路,有干路和支路。接画法：从电源正极出发，沿电流方向把每条回路的元件依次相连。分流点汇合点分流点汇合点L1SL2提示：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？实验1（二）连接串联电路和并联电路L1SL2L1SL2在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。在串联电路中，各个用电器相

3、互影响。请根据电路图，连接实物图。L1SL2二、连接串联电路和并联电路在并联电路中，干路开关控制所有用电器。在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。在并联电路中，各个用电器独立工作，互不影响。L2L1S1S2SL2L1S1S2S请根据电路图，连接实物图。实验2在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？电流路径法：电路中只有一条电流路径，中途不分流，则为串联。电路中电流从正极流出在某一点分流，经过用电器后又在某点汇合，最终回到负极，则为并联。定义法：用电器依次相连相互影响

4、的是串联；用电器并列相连，且各自独立工作互不影响是并联。拆除法：去掉任意一个用电器：若其他用电器不能正常工作，则为串联；若其他用电器能正常工作，则为并联。识别串并联电路的方法：归纳小结家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。（三）生活中的电路连接方式电流路径工作特点开关控制1个用电器独立工作互不影响开关控制整个电路，与位置无关多个用电器同时工作相互影响干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路串联电路和

5、并联电路L2L1L2L1s课堂小结本节课你有什么收获？1．如图所示的四个电路图中，开关闭合时两灯属于串联关系的是（）四、检……练习巩固、当堂检测ABCD2．下图电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（　　）四、检……练习巩固、当堂检测ABCD3．开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使它成为并联电路。四、检……练习巩固、当堂检测4．根据电路图连接实物电路。L1L2S1S2干电池1．5＋干电池1．5＋L1L2S1S2四、检……练习巩固、当堂检测L1L2S1S25．根据实物电路画电

6、路图。L2S1L1S2四、检……练习巩固、当堂检测6．楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（   ）四、检……练习巩固、当堂检测ABCD作业1.阅读本课内容，总结笔记。2.讨论完成动手动脑学物理4、5。3.课堂作业：动手动脑学物理：1、2、3。再见