正弦型函数ppt课件.ppt

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1、正弦型函数正弦型函数y=Asin(ωx+)对于正弦型函数,我们称:为周期为频率,周期T的倒数ωx+为相位,x=0时的相位为初相。角速度,为振幅,ω为1、A的作用:研究y=Asinx与y=sinx图象的关系先观察y=2sinx、y=sinx与y=sinx的图象间的关系y0xπ2π12-1-2xsinx2sinxsinx010-10020-2001/20-1/200π/2π3π/22πy0xπ2π12-1-2A的作用:使正弦函数相应的函数值发生变化。y=Asinx(A>0,A1)的图象是由y=sinx的图象沿y轴方向伸长(当A>1时)或缩短(当0

2、用:研究y=Asinx与y=sinx图象的关系先观察y=2sinx、y=sinx与y=sinx的图象间的关系2、求函数y=8sinx的最大值、最小值和最小正周期:解y=8sinx的最大值是8,最小值是-8,最小正周期T=2π1、函数y=sinx纵坐标伸长到原来的4倍纵坐标缩短到原来的1/4y=4sinx跟踪练习2、ω的作用:研究y=sinωx与y=sinx图象的关系y0xπ2π3π4π1-11、列表2、描点3、连线作y=sinx的图象先观察y=sin2x、y=sinx与y=sinx的图象间的关系x02sinx010-10y0xπ2π3π4π1-11、列表2、描点3、连线作y=s

3、in2x的图象先观察y=sin2x、y=sinx与y=sinx的图象间的关系2、ω的作用:研究y=sinωx与y=sinx图象的关系2x02x0sin2x010-10y0xπ2π3π4π1-11、列表2、描点3、连线先观察y=sin2x、y=sinx与y=sinx的图象间的关系2、ω的作用:研究y=sinωx与y=sinx图象的关系x02x0234sinx010-10作y=sinx的图象y0xπ2π3π4π1-1ω的作用:使正弦函数的周期发生变化。y=sinωx(ω>0,ω1)的图象是由y=sinx的图象沿x轴缩短(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)ω-1倍而

4、成.先观察y=sin2x、y=sinx与y=sinx的图象间的关系2、ω的作用:研究y=sinωx与y=sinx图象的关系3、将函数y=sin2x的横坐标伸长为原来的4倍得到()AY=sinxBy=sin4xC=sin(x/2)Dy=sin8x横坐标缩短到原来的1/4倍2、求函数y=sin(-x/4)的最大值、最小值和最小正周期。解:最大值是1,最小值是-1,最小正周期T=8π。1、y=sinxy=sin4x横坐标伸长到原来的4倍C跟踪练习y0xπ2π1-13、的作用:研究y=sin(x+)与y=sinx图象的关系与y=sinx的图象间的关系先观察y=sin(x+)、y=sin

5、(x-)xxx+π/20π/2π3π/22πX-π/20π/2π3π/22πSin(x+π/2)010-10Sin(x-π/2)010-10-π/20π/2π3π/2π/2π3π/22π5π/2-π/25π/2y0xπ2π1-1的作用:使正弦函数的图象发生平移。y=sin(x+)(0)的图象是由y=sinx的图象向左或向右平移个单位而成.3、的作用:研究y=sin(x+)与y=sinx图象的关系与y=sinx的图象间的关系先观察y=sin(x+)、y=sin(x-)π/25π/2-π/2图像向右平移π/6个单位2、将函数y=sinx图象向左平移1个单位,再向右平移3个单

6、位,可以得到函数()的图象。(A)y=sin(x+2)(B)y=sin(x-2)(C)y=sin(x+4)(D)y=sin(x-4)1、Y=sinx图像向左平移π/6个单位Y=sin(x+π/6)B跟踪练习y=2sinxy=sinxy=sinxy0xπ2π12-1-2y0xπ2π3π4π1-1y=sin2xy=sinxy=sinxy0xπ2π1-1y=sin(x+)y=sin(x-)y=sinxωAπ/37π/12-33作函数y=3sin(2x+π/3)简图并讨论此图像是由y=sinx图像怎样变换得到的。yx2x+π/3Y=3sin(2x+π/3)-π/6π/12π/37π/12

7、5π/60π/2π3π/22πxo030-30π/125π/6-π/6纵坐标不变横坐标缩短到原来1/2图像向左平移π/6个单位横坐标不变纵坐标伸长到原来的3倍图像向左平移π/3个单位纵坐标不变横坐标缩短到原来1/2纵坐标伸长到原来3倍xxoY=sinxy=sin2x3sin(2x+π/3)y=3sin2xY=sinxy=sin(x+π/3)y=sin(2x+π/3)3sin(2x+π/3)横坐标不变yyo1、沿x轴压缩或伸长1/ω倍;2、向左或向右平移个单位而成方法一

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