人教新课标二年级上册数学教案复习9的乘法口诀教学设计.pdf

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1、课课时1复习9的乘法口诀题教学课本85页内容。内容学习复习9的乘法口诀目标重点熟练掌握9的乘法口诀。难点教教师实物投影、电脑学学生准备教学过程教师活动学生活动二次备课第1页共2页一、谈话：小朋友们，上节课我们学习的什么内容？谁能来说一说？二、进行复习：（一）背出9的乘法口诀。（二）完成第3题：在下面的表里找出9、9的2倍、3倍⋯⋯9倍，把这些数圈出来。1、出示表格：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960学生小组讨

2、论谈自己的61626364656667686970发现：71727374757677787880（1）9的1倍比10少1，818283848586878889909的2倍比20少2⋯⋯9的9倍比90少9。2、看一看9的乘法的各个积，你发现（2）每个积的十位数字了什么？和个位数字的和都是9。教师总结：总结出来的这些规律，都可（3）9×2的积的十位上以用来帮助我们记忆9的乘法口诀。是1，个位上是8；9×3的积的十位上是2，个位上是7⋯⋯⋯⋯第2页共2页