五年级上语文期中测试轻巧夺冠人教版.pdf

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1、五年级语文上册期中检测试(2013年11月)一、积累展示1、看拼音,写汉字yánjugongpangbochong屋()()()()物Kesoushenyinqishan()()()求()良2、辨字组词蹈()镶()获()稻()嚷()荐()3、积少成多麻雀虽小——()老牛吃草——()()——没安好心不()不()中流()()披()斩()4、根据你的积累,将下列句子补充完整①写一处景点的对联:,。②写一句与山有关的诗句:,。③各写出二个含‘龙’、‘马’字的成语:、、、④请写一句告诫我们要珍惜时间的诗句、名言或俗语:。⑤写一首你最近积累的课外

2、古诗:,.,.二、阅读分析(一)我爱菊花我家院子里种了许多花,有米兰,有玫瑰,还有太阳花,,每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人喜爱。然而,我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。深秋的早晨,大地、屋顶、树枝上都(落、飘、洒)满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了,黄叶纷飞,百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了傲霜耐寒的性格。菊花种类繁多,颜色艳丽,姿态万千。就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,真是五颜六色,好看极了。再说形状吧,龙须菊的花瓣向上卷起,好像小姑娘头上的卷发。白菊花瓣很大,向外伸展着,大

3、有展翅欲飞之势。黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛绒绒的鸡娃,,这一束束菊花,在飒飒寒风中竞相开放,真是千姿百态,美丽极了。我爱菊花。菊花啊!你坚强的品格(激励、鼓励、勉励)着我奋发向上!1、在括号里划去不确切的词语。2、第2自然段中描写菊花的动词有________________________。3、第3自然段是围绕_____________________________这句话写的。描写菊花的形状时,作者用_________________比喻龙须菊向上卷起的花瓣,用__________________比喻黄球菊的朵朵花儿。4、用“——

4、”划出文中的一个排比句。5、按要求摘录词语。描写菊花的颜色:__________________________________________描写菊花的形态:__________________________________________6、我爱菊花,最主要的原因是(正确的打“√”):A、菊花颜色艳,姿态多。()B、菊花性格坚强。()C、菊花的品格使我奋发向上。()(二)天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水,一条鲤鱼在湖里吹气泡,一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空

5、自由自在地飞翔是多么快活呀!”骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,喜欢在水中游泳,,这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活,都很快乐,何必各执一词、争论不休呢?”听了天鹅的话,雄鹰猛钻进了云霄,骏马红着面孔撒蹄就跑,鲤鱼则一下子躲到水底,,1、看到短文题目,你最想知道什么?读短文

6、,找到问题的答案。问题:答案:2、骏马、雄鹰、鲤鱼各自的观点是什么?请用“”画下来。~~~~~3、读了短文,你对“快乐”有什么新体会?请写下来。三、作家摇篮我们的生活每天都发生许多变化,你一定有很多发现,并有所感动。请你用自己的眼睛去观察这些变化,以“家乡的”或“我家的”为题,写一篇作文,展现我们美好生活的变化。要把内容写具体,表达自己的真情实感。字数在400字左右。

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