五年级上册语文复习之人教版小学语文第九册第二单元测试.pdf

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1、第九册第二单元测试卷②给带点字选择正确的读音,在音节下画横线。(4分)七、照样子,把句子写具体。(4分)扎奶(zāzhā)愉快(yúyù)曲折(qǔqū)正月(zhēngzēngzhèng)追例:太阳下山了。(火红的)太阳(渐渐)下山了。悼(dǎodào)水浒传(chuǎnzhuàn)扁担(piānbiǎn)沉甸甸(diāndi1、飞机在飞行。()飞机在()飞行。àn)2、扁担挂着货物。()扁担挂着()货物。读一读,给带点的字写上合适的声母。(8分)八、体会句子的意思,选择合适的解释在括号里打“√”。(8分)òuǎoān

2、ānīì1、这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。咳嗽囫囵吞枣餐桌耽误膝盖似乎①这幅画,我画得很逼真,我喜欢它。()......ōngàngāoóùú②我需要画中的挑山工那种为实现目标,而不断攀登,坚韧不拔的可诵读青竹杖超过伯父拘束这幅画贵精神,用这种精神激励自己。()......读下列词语,找出书写完全正确的一组给打“√”,有错字的更正。(82、伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈,还是我的记性好。”分)①伯父夸自己,嘲笑我的记性差。()意味伸长腾云架雾深奥拘束()②伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先

3、生对搞不清楚张冠李带饱览舒展()青少年的关怀,教导青少年读书要认真,不能马虎。()姿态奇特流连出色哲理登攀()九、读短文,再做题。(15分)不声不响大吃一经心悦城服不解之谜()水滴石穿样子写出结构相同的词语。(4分)雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,就去不成了。我坐例:黑生生在门口,看着瓢泼大雨出神。----------------------------------------------------------爸爸说:“你看!雨水都溅到身上了。”我没理会,却好像发现什么奇五、给带点的字选合适的解释,在括号里

4、写上序号。(10分)妙的东西:“爸爸,你看!房檐下的石头怎么隔一段距离,就有一个小窝?”1、他光穿着背心。()爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨2、光溜溜的扁担搭在他们的肩上。()水打的。”3、这边风光特好。()“是吗?”爸爸有意惊奇地问:“雨点有那么大的劲儿,把石头打出光:①景物。②只;单。③光滑。④身体露着。窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。4、张冠李戴。()爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们住的房冠:①帽子。②形状像帽子。子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,

5、它总滴在一个地方,5、强悍的挑山工又在前面了。()渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着爸爸又说:“无论干什么事情,只悍:①勇猛。②凶狠,蛮横。要有这种滴水穿石精神,就一定会成功。”写出反义词,然后从下列词语中任选两个各写一句话。(14分)。听着爸爸的话,我心里想:要记住“水滴石穿”给的启发。写反义词(4分)1、全文可分成几段?请用“//”在段的末句后再画出。(3分)1、轻飘飘()认认真真()模模糊糊()三心2、联系上下文解释下列词语。(6分)二意()①瓢泼大雨:2、造句。(10分)②长年累月:①3、这篇短文说明了一个什么道

6、理。(6分)第1页共3页---------------------------------------------------------------------------------------------_______________________________________--------十、作文(25分)_______________________________________想一想,生活中哪些人值得你尊敬或佩服,为什么?是因为这些人的高尚品质,这些人的某些特长或本领,还是这些人对你有过帮助、____

7、___________________________________教导⋯⋯从中选择一个人写下来。要求:1、先确定题目。_______________________________________2、用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。_______________________________________3、注意把内容写具体。4、写完后读几遍,认真修改。________________________________________________________________________________

8、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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