高三语文期中复习建议ppt课件.ppt

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1、海淀区教师进修学校2009～2010第一学期期中统一检测复习建议开学期中期末开学一模二模高考教学节奏和学生心理的调适教学活动中发现问题，及时改进．激励、促进功能贯穿始终功能定位调研期中期末一模二模摸清起点诊断与调研预测与评估终点冲刺高考激励与发展命题功能划分教学处于高三新授课+复习阶段学生处于进入高三的适应期期中统练是阶段性水平检测重在引领学生从备考意识、思维状态、学科知识和能力(应用、审美、探究)等方面走进高三。试卷结构语文基础知识的掌握和应用约18分古诗文阅读约30分现代文阅读约22分阅读延伸题约20分写作60分（总分150分，考试时间150分钟）关于作文珍视学生的对生活的体验、感

2、受鲜明、简约、开放、富文学味不限文体（期中前：侧重在带有文学味的形象化的表达）“语基”部分考查内容及复习建议1、汉字字音、字形出自《2010会考说明》后附录《词语表》题型：选择题注意——字音：多音字、习惯误读字形：同音替代形似误用2、词语常用词语和成语能在具体语言环境中准确运用常用词语和成语题型：选择题例：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其画

3、山水。A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于难度：0.74，区分度：0.15A-5.29%B-74.47%C-18.21%D-1.98%例：下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。C国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。D.远处连绵的山峰上一道残破

4、的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。难度：0.23，区分度：0.01A-5.47%B-37.86%C-33.51%D-23.05平时的积累很重要关于“遏”字，可以组成两个词语，一个是“遏制”，另外一个是“遏止”，请翻阅词典，弄清其含义，并且分别用这两个词各造一个句子。（《训练与检测》必修1）训练得法很重要仔细推敲语境逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。“会想”是关键B—“杳无踪迹”，含有比喻色彩的形象用法。C—“明修栈道，暗度陈仓”是比喻用法。“明修栈道”比喻公司“给出几种让员工很难接受的‘选择

5、’”，“暗度陈仓”是比喻“员工只得主动请辞”而达到公司裁员的目的。D—“一夫当关，万夫莫开”只能用于有路的情况，而句中明确指出“无路可通”。4、句子病句的辨析和修改病句类型：语序不当、搭配不当、成份残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑题型：选择题5、文学常识中外重要作家作品基本常识（包括必修教材中的“名著导读”）题型：选择题6、语言表达的准确、简明、连贯、得体精心选择有价值的练习材料（学科教学知识丰富、能够训练学生的思维及语言技能）将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。紫禁城位于北京的中心，什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。①顶上盖有色彩灿烂的瓦。②背后是景山

6、，③还可以看到附近的鼓楼。④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，⑤由景山可以看到北京的中轴，⑥山上共有五座亭台，⑤③②⑥④紧承首句④②⑥①⑤③①放在哪里？“古诗文”部分考查内容及复习建议1、背诵默写注：38篇必背古诗文中：文18篇：初中5+高中13诗词20首：初中4+京版3+高中人教版1338篇剔除掉初中9、京版3，剩26篇篇目：诗词5首必修1：《沁园春·长沙》必修2：《诗经·氓》、《归园田居》必修3：《登高》、《琵琶行》篇目：文言文7篇必修1：《烛之武退秦师》（“夜缒而出……乃还”）、《鸿门宴》（“楚左尹项伯者……庄不得击”）必修2：《兰亭集序》（“永和九年……岂不痛哉”）、《赤壁

7、赋》（壬戌之秋……托遗响于悲风）、《游褒禅山记》（“于是余有叹焉……此余之所得也”）必修3：《师说》（“嗟乎……其可怪也欤”）选修：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》古诗背诵、默写复习：识记：题目、内容、体裁、作者、时代了解：作品的风格、表达技巧西江月黄陵庙（又题阻风三峰下）张孝祥满载一船秋色，平铺千里湖光。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟岳阳楼上。在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举