戒除网瘾教育教案.doc

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1、戒除网瘾教育教案教学目标：教育学生意识到过量上网的危害，怎么让学生健康上网教学重点：怎么让学生健康上网教学难点：怎么让学生健康上网教学准备：相关资料课时数：1课时教学过程：今年电信日的主题是“保障儿童网上安全”。据国际电联统计，全球超过15亿上网人口中，儿童及青少年所占比重越来越大，其中3岁—4岁的儿童上网比例为20%，5岁—8岁的为38%，9岁—11岁的为76%，而12岁—14岁的上网比例已为89%。统计数据还显示，全球每年有1/5的上网儿童成为网络犯罪活动的对象，或受其影响成为牺牲品。那同学们探讨一下上网有哪些危害呢？　　请同学们举手回答生回答由于青少年的

2、思想还不成熟，辨别是非的能力还不太强，容易受网络中不良信息的诱惑。此时作为家长和老师，要多给予思想方面的疏导，教育他们提高自身的“免疫力”，用自制和毅力去抵御网络中不良信息的侵蚀，使网络成为促进学习、查阅各种有益资源的助手和工具，让其健康上网。面对如此严峻的青少年、儿童网上安全形势，如何保障他们健康上网？请同学们讨论5分钟后回答。生答，答案各异。教师总结：从政府方面：第一，有关政府部门要坚决打击和取缔“黑网吧”，进一步加大对网吧接纳未成年人上网的惩罚力度。第二，政府部门继续加大取缔低俗网站的力度，加大打击色情网站和暴力内容网站，同时禁止和严惩搜索引擎网站提供有

3、关色情网站或含有色情和暴力内容的网站的链接，彻底净化网络环境，实现绿色网络文化，营建文明网络。第三，政府部门强制要求学校和网吧电脑必须安装过滤系统，并鼓励和呼吁有未成年人的家长给家庭电脑安装过滤系统，阻止孩子登录不健康网站，并通过各种途径和方式引导孩子多上一些健康的、有益的优秀网站。孩子上网打游戏或浏览一些非法网站，大多是觉得精神空虚、无聊，笔者认为家长应该从孩子的实际出发，为孩子量身打造一些适合他们自身特长的文体活动，比如弹琴、游泳、踢足球等，把孩子的注意力和喜好吸引到这些健康的活动中来，他们自然而然就会摆脱对电脑的依赖，上网的时间少了，也就基本不会出现那么

4、多的上网安全问题。这样一来不但减少了网络不良信息对孩子的侵害，更为重要的是培养了孩子的兴趣爱好，有利于他们的身心健康成长。网络上的不良信息给孩子的成长带来不良影响，给社会带来很多不安定因素。但家长也不要把网络视为洪水猛兽，因为网络是不能抗拒的发展方向，要主动迎接这一挑战。网络本身并没有错，错的是上网的人没有正确运用。第一，从学校方面来说，要把文明上网和学校教育结合在一起。让学生真正把网络作为促进自己健康成长、促进自己学习的工具来使用，而不要沉迷在网络游戏中。第二，从社会方面来说，希望网络管理者、网络游戏厂商和网吧经营者健康办网，开发健康的网络游戏，促使全民健康

5、上网。第三，从管理的角度来说，要采取有效措施，对网上不良信息进行有效监管。掌握计算机技术已成为人的必备技能，学生适量接触网络未必全是坏事。学校应开放多媒体教室和电子阅览室，让学生在教师的监管下学习和查找资料，减弱网络在学生眼中的神秘感。要勤开“文明上网，远离低俗”之类的主题班会，多举些反面事例，给学生打“预防针”，鼓励他们举报非法网站。另外，教师还要给陷入网瘾的孩子多些关怀，用远大的理想激励他们进步。家长应采取正确的方法引导孩子上网，让广阔而多彩的网络世界给孩子带来更加丰富的知识和能力，带来更多成长的收获与快乐。同时，要严格控制孩子的上网时间，正确引导孩子上一

6、些学习教育网站，并引导孩子学会查找一些自己认为有趣的知识。我们要做的不是禁止孩子上网，而是要引导他们养成文明上网的好习惯。第一，从自身做起，为孩子做榜样。作为父母首先要杜绝浏览不健康网站，不要沉迷于网络游戏，也不要长时间上网。与孩子约定上网的时间，父母和孩子互相监督，无论是谁违背了当初的约定，都要受惩罚。第二，陪孩子上网，用爱心为孩子导航。尽量不让孩子单独上网，而是陪孩子一起进入一些学习型网站，让孩子知道网络是为我们的学习和工作提供服务的工具，而不是一种娱乐工具。何杨杰