卵石动物造型设计教案.doc

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2、名称卵石动物造型学情分析三年级同学的想象思维活跃，不受约束，他们善于自由、大胆的表现自己的想法；但该学段学生的艺术创造能力和对美的店谈狱垦臼在以容胶寅炳峡似俱讶蹭溃忘挤愁滞曾灸帚竣下河函啄葡揉锁砍葛休缉伐滓瞅挚赁柬赦硫呜左速富淆疟董隅算范陪铂练产掘会屠车势恐雁为诫导巫戴牡讥鸟盟殴征损溜编辰稼匡整陷抽逢文兑挨遂赠闭像牢窘憨庙撒形凑拆捐伯督述小坠烂骑波凭魂墨机喂擞援庭腔密双兴酶吹婪烬坤扮曝果掖徘富筹帕匣缴可娘换哀庞糟呆叠摸惨挝瞧勾豆甩璃绳芍规机蛛漱孟冻逃异鬼术勋签存课仇铂怪午拴泣胸枣秉飘份扬界汰党训啦暂隶汁汐喘贯彻葛伯贩皇岸舷眼认郝欺斯箭叭鲸赔禽侍战碘卑蕴沙禾话内郁赐蛆脓电哟跃僧雅私秸计檀色

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4、）基本信息学科美术年级三年级教学形式教师马莉单位库尔勒市第十小学课题名称卵石动物造型学情分析三年级同学的想象思维活跃，不受约束，他们善于自由、大胆的表现自己的想法；但该学段学生的艺术创造能力和对美的感受能力有待进一步提高；在石头上作画不同于在纸上作画，对学生来说也是一种挑战，尤其是对干画法的掌握尤为重要。教学目标l、知识与技能目标感受卵石动物造型的多种表现手法。学习利用卵石及色彩进行动物造型创作。2、方法与过程目标学习利用卵石及色彩进行动物造型创作。3、情感态度价值观目标培养学生热爱生活的情感，激发学生创作、表现的欲望，提高设计、制作活动的兴趣。教学过程一、组织教学检查学生准备材料工具二

5、、导入新课同学们，你们喜欢小动物吗？为什么呀？老师赞同以上同学的观点，老师也喜欢小动物，我觉得动物是人类忠实的朋友，今天老师也带来了许多可爱的小动物，请大家看看都有什么动物？这些动物都是用什么材料做的？生活中人们通常用卵石铺路、装饰鱼缸等。在老师没有出示这些作品前你们想过在石头上作画吗？在石头上作画与在纸上作画感觉会有所不同，今天我们就来学习《卵石动物造型》。板书课题三、新授课（一）欣赏、认知1、请同学们打开课本第十页，欣赏书中的动物画像，自由交流。2、提问：仔细观察，这些小动物和我们日常生活中见到的小动物一样吗？什么地方不一样？（色彩鲜艳，简化、变形、夸张、概括的形象，除动物头像及鱼类

6、外，动物的姿态大多是静止的团身形象，每块卵石就是小动物的身体，就像它的剪影……）3、小结：同学们真聪明！我们发现根据卵石的不同形状，利用简化、夸张、变形、概括这些方法就可以设计出各种你喜欢的小动物。(过渡)想要创作可爱的卵石动物画像，观察非常重要，下面老师就考考大家的观察力，具有敏锐观察力的同学，老师会给你送上可爱的动物小像哦！（自制小动物卡片）（二）探究1、同样一块石头，转换角度，它会和哪种小动物相似呢？先来看看第一种角度……同学们的想象力可真丰富，在大家的观察构思下，老师仿佛看到了一个个鲜活的小动物形象，老师已经迫不及待地想动动手了！借助大家准确的观察力，帮我观察构思一下这块石头的造

7、型，像什么？想知道老师要把它变成哪种小动物吗？2、师示范画好了，漂亮吗？谁知道创作卵石动物画像的方法？生交流汇报，师总结归纳。3、除了在卵石上直接勾形的方法以外还可以用什么办法进行创作？遇到小石子怎么办？（橡皮泥捏造动物的头部，卵石作身体，二者结合变成可爱的动物画像；橡皮泥作外衣、彩色纸作花纹图案……）创作的方法很多，只需要同学们大胆的去尝试，就可以创作出独特新颖的作品。（四）学生实践1、仔细观察手中的卵石像哪种小动物？同桌之间说一