第1章 电路及其分析方法ppt课件.ppt

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1、电工电子技术课程的作用和任务电工学包括“电工技术”和“电子技术”，电子部分又包括模拟电子技术和数字电子技术两部分本课程是工科非电类专业技术基础课程，研究电工技术和电子技术的理论和应用要求学生掌握电工学基本理论，培养分析问题解决问题的能力，具备一定的实验技能电工电子技术的应用（2）电工电子技术工业生产中的使用磁悬浮列车大型车床皮带运输机塔吊本章要求:一、理解电路的欧姆定律基尔霍夫定律并能正确应用；二、了解电路的有载工作、开路与短路状态；三、会计算电路中各点的电位；四、掌握电路的分析方法及电路的暂态分析。第1章电路及其分析方法1.实现

2、电能的传输、分配与转换2.实现信号的传递与处理放大器扬声器话筒一、电路的作用电路是电流的通路，是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成的。发电机升压变压器降压变压器电灯电动机电炉...输电线1.1电路的作用与组成部分二、电路的组成部分电源:提供电能的装置负载:取用电能的装置中间环节：传递、分配和控制电能的作用发电机升压变压器降压变压器电灯电动机电炉...输电线直流电源直流电源:提供能源信号处理：放大、调谐、检波等负载信号源:提供信息二、电路的组成部分放大器扬声器话筒电源或信号源的电压或电流称为激励，它推动电路工作；由激

3、励所产生的电压和电流称为响应。1.2电路模型手电筒的电路模型为了便于用数学方法分析电路,一般要将实际电路模型化，用足以反映其电磁性质的理想电路元件或其组合来模拟实际电路中的器件，从而构成与实际电路相对应的电路模型。例：手电筒R+RoE–S+U–I电池导线灯泡开关手电筒由电池、灯泡、开关和筒体组成。理想电路元件主要有电阻元件、电感元件、电容元件和电源元件等。手电筒的电路模型R+RoE–S+U–I电池导线灯泡开关电池是电源元件，其参数为电动势E和内阻Ro；灯泡主要具有消耗电能的性质，是电阻元件，其参数电阻R；筒体用来联接电池和灯泡，其

4、电阻忽略不计，认为是无电阻的理想导体。开关用来控制电路的通断。今后分析的都是指电路模型，简称电路。在电路图中，各种电路元件都用规定的图形符号表示。1.3电压和电流的参考方向物理中对基本物理量规定的方向一、电路基本物理量的实际方向物理量实际方向电流I正电荷运动的方向电动势E(电位升高的方向)电压U(电位降低的方向)高电位低电位单位kA、A、mA、μA低电位高电位kV、V、mV、μVkV、V、mV、μV2.参考方向的表示方法电流：Uab双下标电压：1.参考方向IE+_在分析与计算电路时，对电量任意假定的方向。Iab双下标一、电路基

5、本物理量的参考方向aRb箭标abRI正负号+–abUU+_实际方向与参考方向一致，电流(或电压)值为正值；实际方向与参考方向相反，电流(或电压)值为负值。3.实际方向与参考方向的关系注意：在参考方向选定后，电流(或电压)值才有正负之分。若I=5A，则电流从a流向b；例：若I=–5A，则电流从b流向a。abRIabRU+–若U=5V，则电压的实际方向从a指向b；若U=–5V，则电压的实际方向从b指向a。欧姆定律U、I参考方向相同时:U、I参考方向相反时:RU+–IRU+–I表达式中有两套正负号：①式前的正负号由U、I参考方向的关系确

6、定；②U、I值本身的正负则说明实际方向与参考方向之间的关系。通常取U、I参考方向相同。U=IRU=–IR解：对图（a）有，U=IRRU6V+–I2AR+–U6VI–2A例：应用欧姆定律对下图电路列出式子，并求电阻R。（a）（b）对图（b）有，U=–IR1.4电源有载工作、开路与短路开关闭合,接通电源与负载负载端电压U=IR1.特征:1.4.1电源有载工作IRoR+-EU+-I①电流的大小由负载决定。②在电源有内阻时，IU。或U=E–IRo电源的外特性EUI0当Ro<

7、带负载能力强。开关闭合,接通电源与负载负载端电压U=IR1.特征1.4.1电源有载工作IRoR+-EU+-①电流的大小由负载决定。②在电源有内阻时，IU。或U=E–IRoUI=EI–I2RoP=PE–P负载取用功率电源产生功率内阻消耗功率③电源输出的功率由负载决定。2.电源与负载的判别U、I参考方向不同，P=UI0，电源；P=UI0，负载。U、I参考方向相同，P=UI0，负载；P=UI0，电源。1.根据U、I的实际方向判别2.根据U、I的参考方向判别电源：U、I实际方向相反，即电流从“+”端流出，（发出功率）；负载

8、：U、I实际方向相同，即电流从“+”端流入，（吸收功率）。3.电气设备的额定值额定值:电气设备的安全使用值电气设备的三种运行状态欠载(轻载)：IIN，P>PN(设备易损坏)额定工作状态：I=IN，P=PN