小学道德与法治人教版部编版五年级下册教案25建立良好的公共秩序.docx

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1、建立良好的公共秩序第1课时课题公共生活需要秩序单元公共生活靠大家课时1.知道公共生活要靠良好的秩序来维护。教学目标重点难点2.通过搜集公共标志，知道不同公共标志在相应场所的应用。3.懂得在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个国家文明的体现。知道公共生活要靠良好的秩序来维护。理解文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个国家文明的体现。教学过程教学教师学生设计环节活动活动意图导入在图书馆里，如果所有人都不保持安静，思考不引发学生新课会怎么样？在过马路的时候

2、，如果所有人都遵守公共秩思考不遵守公闯灯，那么一天又会发生多少车祸呢？如果序社会会变共秩序的危害。所有人都不不遵守公共秩序，那么这个社会成什么样。就乱了。活动一：文明行为大讨论联系自结合自己1.说一说你在公共场合见到的令你讨己生活经历已有的经历谈，厌、反感的行为，为什么？说说见到过回忆体验印象2.我们来看一段视频，听听大家的说法。的不良行深刻。播放视频《文明行为大讨论》。为。观看视频3.视频中人们都提到了哪些不文明行观看视听别人说了解为？频思考回更多不遵守社活动二：公共生活秩序单答。会秩序的行为。1

3、.通过同学分享的经历和视频中提到批判反思的，我们发现在生活中有很多不文明的行为，学生反自己的行为，得请同学们回想一下你有没有这样的行为，我思自己的行到大家的原谅，1/6讲授新课们有则改之无则加勉。谁愿意坦诚地说一说为主动承认未来生活中更自己犯过的错误？错误。好地遵守公共老师：有时候我们是不经意地犯了错误，秩序。甚至不知道自己犯了错，不过今天同学们既然能当着大家的面说出来，老师相信你们在以后的生活中一定不会再犯类似的错误。通过设计2.下面我们就来设计一份“公共生活秩清单使学生清序单”，为自己和他人能

4、享受到优异的社会学生设楚在不同场合秩序服务。计“公共生要注意哪些事可以从交通、社区、商场、医院、公园活秩序单”项。等公共场所入手。共同之处3.大屏幕展示学生设计的“公共生活秩是无论在什么序单”，分析一下同学们的秩序单有什么共分析问场合下都要懂同之处。设想一下社会生活没有了秩序，会题回答。得照顾别人的有怎样的后果？感受，所有人都4.老师总结：公共生活需要有良好的秩要维护秩序。序维护，良好的社会秩序是人们安居里乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。活动三：秩序小实验找五个一端有长线的小球一同放入一个学生分

5、通过游戏瓶颈较小的瓶子中。瓶口宽度只能允许每次组游戏。亲身体验，感悟取出一个球。分享成秩序的重要性。1.分组进行试验，看看哪个小组能又顺功失败经利又快地取出瓶中所有小球，并说出你的理验。由。通过阅读2.最快的和最慢的都说一说原因。阅读思体会不遵守秩活动四：阅读角考说感悟。序不但影响心阅读书中《应急车道就是生命车道》情、耽误时间1.读了这段文章谈谈感想。等，还有可能危2.不遵守社会秩序危害太大了，“应急及生命。车道就是生命车道”，同学们，假如我们的亲人开车时占用了应急车道，我们一定要提通过完成醒亲人，

6、制止他们的行为。清单知道了什2/6延伸活动课堂小结板书活动五：公共标志我知道根据课么场所需要注为了引导、提示大家自觉维护和遵守公前调查填写意哪些问题，需共秩序，人们在公共场所设置了公共标志。学习单。要哪些标志进1.根据大家课前搜集的公共标志，完成行提醒。体会在学习单。好的环境下人2.想一想有了公共标志的提醒，是不是们的感受。人们就会自觉维护或遵守公共秩序了。人人都喜欢舒适、文明的公共生活，都观看视让学生明希望别人不要破坏公共秩序，那就从自己做频了解文明白不能光要求起，做一个文明行为的践行者。行为的

7、做别人遵守社会播放视频《公共生活好习惯》。法。秩序，自己更要遵守。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”鼓励学生遵守社会秩序人人有责，从我做起，从点滴从现在开始做做起，以身作则，带头遵守社会公德，共同一个遵守社会创建美好家园。秩序的文明人。建立良好的公共秩序公共生活公共秩序自觉遵守自觉遵守第2课时课题共同建设有序生活单元公共生活靠大家课时21.知道在不同场合应该怎样做。教学目标重点2.明白聚众扰乱公共秩序、破坏交通秩序、阻碍治安管理是触犯国家刑法的行为。3.自觉维护公共秩序，共建有序生活。做到心中有他

8、人、心中有集体、心中有国家。自觉维护公共秩序，共建有序生活。3/6难点教学环节导入新课做到心中有他人、心中有集体、心中有国家。教学过程教师学生设计活动活动意图我们大家都喜欢文明人，喜欢和讲文学生看图明人交往，看见不文明的现象会很讨厌。回答。人们的不文明行为不仅是让人不舒服，还破坏了文明和谐的公共生活。图中案例1.看图，说说每幅图中的不文明行是生活常见现为。象，学生都会有2.如果你遇到类似的现象，你会采取相似经历，感受什么态度？不同的态度会带来哪些结很真实。果？3.我