小学语文：首尾呼应之美素材(写作素材).docx

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1、作文指导：首尾呼应之美所谓首尾呼应，就是文章的开头和结尾在内容上互相关照、互相呼应，前面讲的内容，后面要作出相应的交代。这就像把一团面揉成长条，然后两头（首尾）一拎，又把它们团到了一块，给人以浑然一体之感。《语文老师》这篇作文的开头是这样的：饶老师是我们班的语文老师。她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢饶老师的语文课了。在这一开头之后，小作者详写饶老师讲读课文的情景，使同学们如临其境，受到美的陶冶。在结尾处，小作者这样写：饶老师的语文课就是这样，她以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们

2、在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢饶老师的语文课了。这样的结尾，不仅强调了开头所写的：“我们最喜欢饶老师的语文课了”，而且进一步表明饶老师的课令人难忘。结尾照应了开头，首尾呼应，给人以完整、严谨的感觉，使人在阅读时，进一步感到全文内容前后连贯、紧凑集中。