小学四年级英语上册《Lesson24Etta’steddybear》名师公开课优质导学案(无答案)冀教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《Lesson24Etta’steddybear》学习自学内容＊学法指导＊随堂笔记＊流程复习回顾a）英汉互译我能行！（这些单词的答案都在24课，相信你一定能很快找到答案！）好朋友玩具店服装店饭店上床睡觉自汉堡包主找到学B）自主阅读课文，画出不理解的句子，和对子交流。C）看图讨论：WhoisEtta’sgoodfriend？习--------------------Ettacries.Wheredoeshermothertakeherto？-

2、-------------------Whatdoesshefindinherbed？Howdoesshefell?-------------------------------------------互动策略展示方案一、独学：（8分钟）1、复习回顾3分钟。2、初读课文5分钟完成新词和重点句型。二、对学：（5分钟）观图及阅读理解故事，对子讨论问题并写在导学案上。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1、听录音，大声跟读课文，注意语音语调。2、快速阅读课文，为朗读比赛做准备。

3、3Actoutthestory.展示提升1、Readandorder（课本61页，朗读并排顺序）达标检测2、基本功训练61页3题过本节课的学习，你学到了哪些知识？将知识点记录下来。回顾反思我为小组做的贡献：群学和展示：15分钟积极展示、质疑和评价。独学：5分钟认真读要求，仔细看题，完成独学对学、群学：3分钟大胆谈收获，整理知识点，反思自己的进步。4分钟2