小学四年级英语上册Unit2SchoolActivities名师制作优质教案广东版开心.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Unit2SchoolActivities教学内容:P19Soundsandwords教学目标:1、掌握本节课6个主要单词的读音,并通过跟读模仿掌握ing组合的发音规律。2、利用已学单词根据发音规则读出新单词。3、能编写自己的的歌谣。教学重点:掌握ing的发音规则。难点:根据发音规则读出新单词。教学过程:Step1Warm-up·reviewthestory·SingasongStep2PresentationA、Listen,point,a

2、ndsay.1、迅速呈现单词让学生猜单词。2、教授fishing和swim这两个词。3、自由读讨论这些单词的读音有什么相同的。4、总结ing的发音规律。5、跟读模仿。6、巩固应用。如给lookcookeat等这些词穿上ing的外衣,让后把穿好外衣的新单词读给你的同学听。B、Listenandchant1,看图片然后回答问题。2,跟读模范。3、利用Activitiy2编写自己的chant4、请一些学生展示chant。Step3、summeriesStep4、Homework1

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