小学六年级语文上册《繁星》名师制作优质教案鲁教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯《繁星》【教材简析】课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,状写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的热爱大自然、向往美好生活的感受,给人以丰富的联想和美的享受。【教学目标】1.知识与能力:①能识记本课生字词及文学常识。②学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。③能梳理本文思路进而体会作者的思想感情。④学习并运用联想和想象来写景状物,抒发感情。2.过程与方法:借助资料,自读分析,合作探究3.情感态度与价值观:让学生通过学习,学会

2、观察大自然,树立热爱大自然的思想。【教学重点】树立热爱大自然的思想,学会观察大自然。【教学难点】学习并运用联想和想像的方法来写景状物。【教学准备】教师:巴金资料、星空图片、儿歌《小星星》、课文朗读录音等制作成课件学生:预习课文,扫清字词障碍,了解课文内容。【教学设想】教学本篇文章可按照“初读---精读---研读---赏读”的思路,引导学生通过感悟讨论,理解重点语句的含义,把握作者的思想感情,揣摩作品的艺术表现手法。【课时安排】一课时【教学过程】一、情境导入:同学们!仰望星空,依然望见那颗星,依然感受到那颗星在照亮文坛,他就是现代小说家,散文家,杰出的

3、语言大师,中国现当代文坛的巨匠巴金先生,今天这节课,我们就来学习他的精美散文《繁星》,进而走近他的文学世界,感受其文学的魅力。1.走近作者:(幻灯片展示)本文作者巴金,原名李尧棠,字芾(fèi)甘,四川成都人,现代小说家,散文家。杰出的语言大师,是20世纪中国杰出的文学大师、中国现当代文坛的巨匠,是新文学的开拓者,被誉为“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一。2003年被授予“人民作家”的荣誉称号。代表作有:长篇小说《爱情三部曲》《雾》《雨》《电》,《激流三部曲》《家》《春》《秋》。鲁迅称他为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的

4、作家”。2.背景介绍:(幻灯片展示)1927年1月15日,巴金爷爷乘法国邮船“昂热”号离开上海前往法国,为的是学习经济学,“向西方寻求真理”。在邮船航行期间,巴金爷爷撰写了38则《海行杂记》。《繁星》1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯是其中的一篇游,写于1927年1月。3.文体知:(可在文展示知)本文的体裁是游,游是描写旅行的一种散文形式。散文是与歌、小、并称的一种文学体裁。取材范:可以描名山大川的秀瑰奇,可以土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活画貌,也可以下一国的重大事件,并表达

5、作者的思想感情。(在内容上可以写人事,也可以写景状物。所写内容一般是作者自我感悟最深的生活的一部分。)写法特点:文笔松,描写生,述翔,人以丰富的社会知和美的感。二、反思:[方法:生答,交流反。]1.下列加横的字注音:cāng面欲zhuì霎shà眼半明半昧mèi2.解:凉:乘凉。欲:形容非常危,就要掉下来或下来。霎眼:眨眼。半明半昧:一会儿明亮一会儿昏暗。3.本文作者是按照什么序来看繁星的?从哪些地方可以看出来?并用的言概括文的主要内容?(序:从前三年前如今)(文按照序写了“我”在不同期、不同地点看繁星的情景和感受。)三、揭示目:1.2.3.(1分)四

6、、整体感知:[方法:初文,整体把握。]1.听文配朗,理清文脉?(媒体、幻灯片展示)一(1):写作者从前在家看繁星的情景和感受。二(2):写作者三年前在南京看繁星的情景和感受。三(3、4):写作者如今在海上看繁星的情景和感受。2.从文中勾画出作者三次看繁星的、地点和感受,完成下面的表格:(幻灯片展示)时间地点感受(可用原句回答)情感表达有何不同?[下一行]第一次从前在家甜蜜温馨(⋯仿佛回到了母的星天的依恋之情。里似的。)第二次三年前在南京密投机(⋯我的朋友,⋯在和与星星的伙伴之情。我一。)第三次如今在海上意信(我霎眼,⋯它与星星的知心之情。在小声。)五

7、、重点探究:[方法:精文,交流。]1.第一自然段,思考:本段首句“我月夜,但我也星天。”一句在文中有何作用?(开篇点,表露了作者大自然的之情,也下文写“我最看天上密密麻麻的繁星”作。)2.看文插,第二自然段,思考:“星光在我的肉眼里然微小,然而它使我得光明无不在。”------如何理解星光“然微小”,却“使我得光明无不在”?(因当作者很年,充幻想,充朝气,所以他在“微小”的星光中,得“光明无不在”。)3.最后一个自然段,思考:本段末句“看,那个巨人在跑呢!”2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯“那个巨人”指的是什么?“跑”字在句中有何作用?(“那个巨人”指的是“巨人星座”。“跑”既写出了巨人星座的

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