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时间:2020-10-01
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小蚂蚁今天的这节课感觉学生的学习兴趣还是很浓厚,课堂气氛也是非常活跃。1(2)班的学生在学习歌曲时速度非常的快,因此我在教授歌曲环节有些少,但是在后面的一些游戏环节学生的参与性还是很高的。本节课的重难点是解决学生学会这首歌曲并会背谱演唱歌曲,1(2)班的学生能够通过游戏记忆的方法很快记住了歌词。本节课不足之处:在教授歌曲环节少了点,特别是学生很快掌握了歌曲,同时也让我大吃一惊。在今后的课堂教学中,还可以多设计一些多元化的教学方式,多指导学生如何演唱好每一首歌曲。1
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