生涯发展教育ppt课件.ppt

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1、生涯發展教育洪寶蓮討論大要為什麼生涯發展教育會成為六大議題之一?生涯發展教育是甚麼?從生涯發展教育過程中學生可以獲得甚麼?生涯發展教育如何融入教學?生涯新概念瞭解自己嗎?試試看!過去你擔任過哪些職位?你喜歡的是哪些職務?你不喜歡的是哪些職務?你所崇拜的偶像是誰?他對你產生了甚麼影響?你最像他的是甚麼?你最不像他的是甚麼?你家裡訂的雜誌是甚麼?如果家裡沒訂雜誌,到誠品書局最想看的是哪一類型的雜誌?這類型的雜誌是哪些特色吸引著你?請列舉出三種你以前曾經非常嚮往,但是至今仍無緣實現的職業(由近到遠)你在小學,國中,或高中曾經對未來有

2、哪些夢想?有哪些未曾實現的[我的志願]?這些工作中的哪些特質最吸引你?你最喜歡的電視節目是甚麼?這裡面是甚麼最吸引你?在就學期間最喜歡的學科是甚麼?這裡面是甚麼最讓你喜歡?請回答以下兩個問題前面所提到的特質或主題,如果放在[ideas]與[data]的向度,較常使用到[意念]活動還是經常要處理[資料]?請儘量能在下面線條中標出適當的位置dataIdeas54321012345請回答以下兩個問題請再想想看你的興趣較偏於和[people]的接觸,還是偏於和[things]的接觸?54321012345peoplethings生涯興

3、趣的潛在結構(我會在哪?)RthingsICdataAideasEpeapleS實用型RI研究型企業型ES社會型事務型CA藝術型人格屬性坦誠直率有耐性實際講求實用情愈穩定善於觀察思考依自己步調解決問題喜歡追根究底個性謹慎規矩精確按部就班精打細算有效率仔細可靠有信用直覺敏銳善於表達創新藉文字聲音色彩表達創作與美的感受較不受拘束精力旺盛好冒險競爭做事有計畫喜用說服組織表現受人肯定和善關心自己與別人解決別人問題教導別人交友廣闊喜和大家一起做事R實際型I研究型C事務型A藝術型E企業型C社會型工作職場機械電子土木建築農事等生物物理化學醫

4、藥數學天文等相關工作銀行金融會計秘書等相關工作音樂寫作戲劇繪畫設計舞蹈等相關工作管理銷售司法政治等相關工作教育輔導社工醫護等相關工作實際型研究型事務型藝術型企業型社會型興趣喜歡機械工具植物或動物偏好戶外活動喜歡觀察學習研究分析評估和解決問題喜歡從資料工作文書處理數字分析聽從指示會完成細瑣工作喜歡運用想像力創作力及自由的環境中工作喜歡和人群互動自信有說服力領導追求政治經濟的成就擅長和人相處喜歡教導幫助啟發或訓練實際型研究型事務型藝術型企業型社會型興趣我是我,我不是我我我是being我有having性別期待家族期待文化期待與物接觸

5、與人接觸事務處理心智思考文(A)工(R)人(S)事C)商(E)理(I)科學能力操作能力空間關係抽象推理藝術合作語文運用文藝創作文書確度助人能力親和力語文運用領導能力銷售能力文書確度組織能力計算能力計算能力科學能力抽象推理操作能力機械能力數理化社會心理財經管理法政教育文史哲大眾傳播建築設計地球與環境生命科學醫藥衛生資訊工程為什麼這樣農林漁牧實用型RI研究型企業型ES社會型事務型CA藝術型溫先生:[我比別人幸運的不是財富,而是累積很多生命歷練,因為這些所充實的生命,才是最寶貴資產]25歲廠長30歲總經理40歲足跡遍及70多國電機所

6、著作出書武俠小說50歲明日工作室人性關懷窮鄉架網路科技驅貧窮研發資訊與英語能力培養我是這樣的嗎?憧憬的三樣職業其性質比較與人有關或與物有關?完成此項工作較多用的方法是心智思考或是事務處理?人生中最愉快經驗的一件事是甚麼?其性質比較與人有關或與物有關?完成此事較多用的方法是心智思考或是事務處理?生涯歷程我在哪裡?我是誰?我將來往何處去?我如何到哪裡?1.生命線2.角色的確認3.角色的放棄4.幻遊5.典型的一天6.生命量表7.高中同學會8.角色的再認9.目標設定10.行動從自己的工作談起滿意自己所從事的工作嗎?如果滿意那是甚麼?如

7、果不滿意那又是甚麼?如果讓您重新做選擇您會選擇甚麼?教育工作的職場是甚麼?如果是一位老師,那麼:要能勝任,需要的能力是甚麼?如何使之歷久彌新,您的興趣是甚麼?覺得教學工作適合您的個性嗎?您最在乎,從教學中獲得甚麼?工作需要的能力(一)閱讀能力計算能力語文能力空間能力文書速度與確度機械能力科學能力工作需要的能力(二)藝術創作能力操作能力組織能力助人能力親和力銷售能力領導能力抽象推理能力適配與發展人格特質價值觀興趣能力職業分類與內容職業所需能力職業報酬率職業特性勝任持久穩定滿足成就感愉快內圈代表個人內在條件中圈代表工作世界外圈代表

8、適配情形認識生涯的概念我怎麼說從生涯的長度來看從生涯的廣度來看從生涯的深度來看生涯發展理論舒伯(Super)(一)職業是一種循序漸進不可逆的過程職業發展是一種有秩序可以預測的過程職業發展是一種動態的過程自我觀念在青春期開始發展至成人期轉化為職業概念個人對職業的選擇受到人格特質

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